第一章自然环境与人类社会 单元练习(Word版含答案)
第一章 自然环境与人类社会 一、单选题(共15题) 红树林指生长在热带、亚热带海岸,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的湿地生物群落。红树林为海洋动物提供良好的生长发育环境,同时
您在香当网中找到 837877个资源
第一章 自然环境与人类社会 一、单选题(共15题) 红树林指生长在热带、亚热带海岸,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的湿地生物群落。红树林为海洋动物提供良好的生长发育环境,同时
苏教版语文二年级下册第一单元《识字3》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
苏教版语文一年级下册第一单元《识字2》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
小学五年级下册第一单元:小数乘法—练习三 教案 教学内容:教材P14练习三第6~10题。 教学目标: 知识与技能: 1.熟练运用小数乘法运算定律进行简便计算,解决一些实际问题。 2.培养学生根据具体
五年级数学第一单元:小数乘法——练习一教案 教学内容:教材第4页练习一第3、4、5题。 教学目标: 知识与技能: 1.能熟练掌握小数乘整数的算理与算法。 2.会运用小数乘整数解决一些实际问题。 过程
部编版语文一年级下册第一单元练习试题〔含答案〕 一、选择题 1.下面的名字中,哪一个不是复姓〔 〕 A.司马光 B.赵子龙 C.上官仪 D.欧阳修 2.以下字韵母不是ɑn的是( )。
5.刮风时,学校的国旗向西北方向飘,刮的是( )风。 A.东北 B.西北 C.东南 三、看图填空。(8分) 小青家的南面是( ),小青家的东面是( ),小青家的西面是( ),小青家的北面是( )。
第八章 压强单元练习题〔第一节至第二节〕 一、 选择题 1.用水平作用力F把物体压在竖直墙面上,物体处于静止状态.当力F增大一些,物体仍保持静止,那么 A.物体所受的重力增大 B.物体所受的摩擦力增大
2020部编版五年级语文下册第一单元课课练习题 1 古诗三首课时练 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。 四时田园杂兴(其三十一) 昼出耘田 ,村庄儿女各当家 。 ,也傍
新人教版二年级上册数学第一单元练习题 专项练习一(填空) 1、量比较短的物体,可以用( )做单位,是字母( )表示;量较长的物体,通常用( )作单位,用字母(
苏教版数学五年级下册第一单元简易方程同步练习(一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
部编版四年级语文下册第一单元课时练习题 1古诗词三首课时练 第一课时 一、一字多音我会选。 xiǔ sù 1.昨天晚上,我在同学家住了一宿( )。 2.下了晚自习,同学们都要回宿( )舍。 二、读拼音,写汉字。
八年级下册英语第一单元练习题 一.填空 1There are too many children ____( 咳嗽)in her class today 2Ben is ___(躺)-on the grass
01 02 一、填空。 1、在-7.3、8、+1.5、0、-42、73.2、-8.42、+6.1中,正数有( ),负数有( )。 2、如果存入5000元记作
苏教版语文一年级下册第一单元《识字1》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
第一单元 看拼音写词语 练习 班级: 姓名: 第一课 《大青树下的小学》 第二课 《花的学校》 《语文园地》 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
苏教版语文一年级下册第一单元《识字2》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
苏教版语文二年级下册第一单元《识字3》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
五年级英语练习( Unit 1-1 ) Name: _________Class: 一、看图完成句子。 订正: 1. Look at the stones (石头). How are they ? They’re
一、整理与复习 二、同步练习及答案 一、填一填。(每空1分,共20分) 1. 测量筷子的长度用( )作单位,测量床的长度用( )作单位。 2. 测量物体的长度时,把尺子的刻度0对准物体的( )