【新部编人教版】小学一年级下语文《19 棉花姑娘》优质课教学课件【精编】
1. 19 棉花姑娘 2. 新课导入 棉花姑娘长得白白嫩嫩的,穿着绿裙子,多像一个翩翩起舞的小姑娘啊!可是,今天她生病了,谁能帮 她治病呢?让我们 和棉花姑娘一起去 问问吧! 3. 七星瓢虫 成虫体呈
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1. 19 棉花姑娘 2. 新课导入 棉花姑娘长得白白嫩嫩的,穿着绿裙子,多像一个翩翩起舞的小姑娘啊!可是,今天她生病了,谁能帮 她治病呢?让我们 和棉花姑娘一起去 问问吧! 3. 七星瓢虫 成虫体呈
)退回去扶起小姑娘。dǎodào倒 12. 根据意思选择正确的词语,连一连。状态词。形容密集的人,也形容密集的或大片的东西。 状态词。形容物体潮湿的样子。 天色阴暗,云层厚而低。 离开对自己不利的事物。躲避黑压压湿漉漉低沉
1. 20肥皂泡2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. 廊 若 娇 薄 颤 巍 巅 婴 希我会认langruojiaobaochaweidianyingxi 4. 廊子 若是
1. 2 小小的船 2. 新课导入月亮的变化规律 初一看,一条线,初二三,眉毛弯。 初五六,挂银镰,初七八,像小船。 初九十,切半圆,十五六,像玉盘。 3. 猜谜语小时两只角, 长大没有角, 到了二十多,
总结:不正确的读写姿势对眼睛伤害很大。如果视力不好,看不清远处物体,就会影响学习、影响生活,不利于我们以后担负起建设祖国的重任。所以,我们从小就要爱护自己的眼睛。 11. 我们怎样才能爱护眼睛,保护视力呢?
初读课文标出自然段序号。 同学们自由放声朗读两遍课文,注意遇到不熟或不认识的生字和词语借助拼音多读几遍,也可以请同桌帮忙。 用圆圈圈出本课的10个生字,大声读给同桌听。 识记多音字“地”。自由朗读课文,要求:
那天晚上,玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。在2155年5月17日这一天里她写道:“今天,托米发现了一本真正的书!”写的是100多年后的事情说明平时他们阅读的不是真正的书 11. 这是一本很旧的书。玛琪的爷爷有一次告诉过她,当他还是一
得了中国人民抗日战争的伟大胜利。中国人民从此站起来了,具有5000多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元。 3. 新中国成立71周年的十大成就271年光辉的历程371年伟大的奇迹4五大圆
留言条的方式来告诉别人。 21. (本页无文本内容) 22. 先写是留给谁的, 再写有什么事, 最后写自己的姓名和时间。 23. 第一,称呼顶格写,加上冒号。 第二,另起一行空两格写告诉对方的事情。 要写得简单明白,有礼貌。
我发现春风是轻轻的,暖暖的,春雨是细细的、密密的。我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。2018新部编本二年级下册语文 2. 2 找春天2018新部编本二年级上册语文 3. 要求: 认真读课文,注意读准字音,读通课文。 4
(本页无文本内容) 16. 人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有这样的记载:圆,一中同长也。 17. 4.淘气设计了4种自行车的车轮,骑上这样的自行 车会怎样?用硬纸板做成下面的图形,试着滚一
所在的页码。 5. 第三步:按照页码,在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除去部首还有几画,然后在相应位置找到“狐”字和它在正文中的页码。 第四步:按照页码,在正文中就可以查到“狐”字了。 6.
?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。 31. 自由读诗句,你读懂了什么?遇到难懂的字可以查字典,也可以借助插图猜一猜意思。“飞流直下”写了山高水流得很急很急,像在飞一样……“三千尺”是指瀑布很长……
2. 春 天春回大地 万物复苏 桃红柳绿 草长莺飞 鸟语花香 万紫千红 百花齐放 泉水丁冬2018新部编本二年级下册语文 3. 找春天1 4. xiū 羞 chù 触 què 鹊zhē 遮 yǎn 掩
1. 中国美食烧饼油条臭豆腐韭菜盒火锅皮蛋豆浆春卷中国传统小吃英文译名乌龙面2018新部编本二年级下册语文 2. 烧饼 Clay oven rolls 回首页 3. 油条 Fried bread stick
找苹果 发 爬 孩 住 回 吧 芽 久 呀 全 变 20. 这篇课文说明了要珍惜时间,时间有限制的,生命也一样,我们要在有限的生命中做出无限的好事、工作,要对得起自己,对得起祖国母亲。 21. 盛年不重来,一日难再晨。
半包围:追 独体字:匆 20. 重难点字书写指导结构:书写指导:左右“刺”左边部分有沟,左边部分最后一笔是点,右边部分细长。cì 21. 重难点字书写指导结构:书写指导:上下“枣”上边部分没有沟,上边
1. XX农业高新区国有资产经营有限公司战略发展规划咨询项目战略规划报告(讨论稿) 2. 在国资公司有关领导和员工的通力配合和支持下,咨询项目按计划顺利进行,成功完成了第二阶段的工作内容第一阶段(1-6周)
法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。 4. 比安基用日记的形式,记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。 我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。 5. 我在花盆里种下几粒种子,观察种子发芽的过程。
(3)他关心班里的每一个人。有一次我数学没考好,心情不好,他主动来安慰我,还送给我一盒酸奶…… 10. (4)他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 11. 说一说上面的四段话是从哪几个方面来介绍人物的,