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理解孟德尔一对相对性状的杂交实验及其解释和验证。区别性状分离、显性性状、隐性性状、杂合子和纯合子等基本概念。阐明分离定律并能运用分离定律解释和预测一些遗传现象，并尝试杂交实验的设计。

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2013年注册资产评估师考试辅导 　 机电设备评估基础第一章机器的组成与制造 本章内容框架图 　　 　　本章重要考点 　　1.按功能分析机器的组成； 　　2.机械制造加工方法（重点在毛坯的制造、热处理工艺）及特点；

第一章　药物与药学专业知识2019年执业药师《药学专业知识一》课后练习题 第一章　药物与药学专业知识 　　【A型题】关于药品命名的说法，正确的是 　　A.药品不能申请商品名 　　B.药品通用名可以申请专利和行政保护

人教A版（2019）必修第一册过关斩将第一章1.1集合的概念 一、单选题 1．下列对象能构成集合的是（ ） A．2016年央视春节联欢晚会上的所有好看的节目 B．我国从1991~2016年发射的所有人造卫星

第一章 第一节　地球的宇宙环境 1．宇宙：是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的 物质 世界。 2．天体 （1）概念：宇宙中物质的存在形式。最基本的天体是 恒星 和 星云 。 宇宙物质 组成(举例)

1.原点到直线x+2y-5=0的距离为(　　)A.1 B.√3 C.2 D.√52.过点(1,3)且与原点相距为1的直线共有(　　)A.0条 B.1条 C.2条 D.3条3.(2020江苏宿迁高二期末)两条直线y=3/2x,6x-4y+13=0之间的距离为(　　)A.√13 B.√13/2

北师大版同步检测卷：生活中的立体图形 一、选择题（共10小题；共50分）1. 下列几何体中，是棱柱的是    A. B. C. D. 2. 在不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特征．甲同学：它有 4 个面是三角形；乙同学：它有 6 条棱．则该模型对应的立体图形可能是    A. 四棱柱 B. 三棱柱 C. 四棱锥 D. 三棱锥 3. 下列

鲁科版2021高中化学必修第一册第一章认识化学科学第三节化学中常用的物理量--物质的量同步练习 一、单项选择题 1．以下说法正确的选项是( ) A．摩尔是国际单位制中的一个根本物理量 B．1摩尔氢

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北师大版数学一年级下册第一章第1节买铅笔同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

1.方程y-y0=k(x-x0)(　　)A.可以表示任何直线B.不能表示过原点的直线C.不能表示与y轴垂直的直线D.不能表示与x轴垂直的直线

第一章 工程地质 第一节 岩体的特征 岩体是多裂隙综合体。岩石是矿物的集合体，其特征可以用岩块来表征。工程岩体有地基岩体、边坡岩体和地下工程围岩三类。 【2016真题】61.工程岩体分类有（ ）。 A

 地球和地球仪第一课时【教学重点】地球的形状和大小、地球仪、地球上的经线和纬线【教学难点】经线和纬线的特征【教学方法】地球仪模型，经线和纬线、地球大小和形状、人类认识地球形状的过程等动画媒体、世界两半球挂图【教学过程】[引入] 我们都知道人类生活在地球上。但是地球到底是什么样子、有多大？可能没有几个人能够准确地说出来。这就是我们今天要学习的内容。[板书] 地球和地球仪 一、地

第一章-SM01_客户服务类型确认 1. 流程说明 此流程描述了责任中心对顾客服务需求的初步处理流程。对于完款后的顾客服务需求，我们按照服务内容及配合情况分为以下两种处理流程： · 当地责任中心可以

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业（二）(40分钟 100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分。多选题已在题号后标出,选不全得4分)1.汽车进行刹车试验,若速率从8m/s匀减速至零,需用时间1 s,按规定速度为8 m/s的汽车刹车后拖行路程不得超

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第一章《原子结构 元素周期表》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.某元素原子R的质量数为A，Rm－的核外电子数为x，则Wg Rm－离子所含中子的物质的量为(　　) A． (A－x＋m) mol

课题走进神奇授课人时间课时安排1课标要求1、通过自然界中的一些典型事例，让学生体会自然界的神奇。2、通过生活中的小事，让学生感受生活的神奇。3、通过神奇的现象，培养学生“从生活走向物理”的思想。学情分析学生对物理比较陌生，还不能理解生活中的自然现象，所上四个班的学生基础都较差，只有极个别的学生能力稍强一些，所以在教学中特别注重基础的教学，尽量让学生理解一些基本常识。

(3)断裂构造断裂构造是构成地壳的岩体，受力作用发生变形，当变形达到一定程度后，使岩体的连续性和完整性遭到破坏，产生各种大小不一的断裂。分为裂隙和断层两类。 1)裂隙。裂隙也称为节理， 在数值上一般用裂隙率表示，即岩石中裂隙的面积与岩石总面积的百分比，裂隙率越大，表示岩石中的裂隙越发育。反之，则表示裂隙不发育。 ①公路工程对裂隙发育程度划分的等级及对工程的影响见下表。表1.1.4