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P10 ·能够通过看图捕捉主要信息，并根据提示做出听前预测 ·能够通读文段，获取主旨大意和细节信息 课时安排 第一课时： Part A Let’s try & Let’s talk 第二课时： Part A Let’s
P2 幼儿园疫情防控开学第一课活动方案范文 活动目标： 告诉孩子疫情期间减少外出次数。 熟练掌握七步洗手法。 知道口罩的作用，学会佩戴口罩。 引导孩子在外就餐使用公筷。 活动准备：口罩、佩戴口罩步骤图、七步洗手法视频。
P3 2019人教部编版四年级上册语文《蝴蝶的家》第一课时教学设计 教学目标： 1．正确认读本课生字、词语。 2．读课文，提出自己的问题，再试着把问题分类，选出值得思考的问题并解决。 3．归纳课文内容，体会作者对弱小动物的关爱之情。
P4 真实思想感情的方法。 教学安排：二课时 教学准备：图片，课前预习 教学设计： 第一课时 一、教学目标 （一）初读课文，给课文分段，归纳各段段意。 （二）认识新字词。 二、教学重点、难点
P5 西式婚礼中各项仪式的由来 1、为什么以钻石戒指订婚 这个传统始于15世纪，当时奥地利大公麦西米伦以钻戒向未婚妻玛丽许下海誓山盟。他的亲信大臣呈文：“殿下，在订婚时。您必须送一枚嵌有钻石的戒指。”麦西米伦欣然同意。这个仪式便从此流传。2、为什么新娘要戴手套 在中古世纪时，准新郎为稳定心上人的心，会向爱人送信物。当时许多绅士送手套给意中人表示求婚。如果对
P3 校长在中学2024年上学期开学典礼暨开学思政第一课上的讲话 亲爱的老师们、同学们： 大家早上好！ 龙吟春正好，万象启今朝。又是一年春光好，新学期“龙”重登场！在此，我谨代表学校，向返校工作和学习的
P4 校长在2024年春季开学典礼暨开学第一课上发言 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 玉兔去一元复始，金龙来万象更新，我们结束了平安快乐的寒假生活，迎来了新的学期，回到了熟悉的琼侨校园。今天我们相聚在幸福
P5 人教版小学数学三年级下册 第六单元第一课 年、月、日 同步练习 C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
P5 第13课《制作“火箭”》（第一课时）教学设计 教学目标： 科学知识：了解水和空气可以产生反冲力。 科学探究：1.能通过实验，探究反冲力的作用。2.能基于所学的知识提出设计方案，将自己简单的创意转化为模型。
P6 19海滨小城 第一课时 教学目标： 1. 正确、流利、有感情地朗读课文； 2. 能借助借助关键语句，理解一段话的意思； 3. 能用自己的话说一说海滨景象的风貌。 教学重难点： 教学重点
P17 2020开学第一课节约主题班会教案2 班会目标： 通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。
P5 人教版小学数学三年级下册 第六单元第一课 年、月、日 同步练习 B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
P5 《海底世界》 第一课时教学设计 【教学目标】 1. 会认本课“ 窃、私、警、肌、章、胞、藻、达、储、属”等10个字，会写“迅、速、退”3个生字。读准多音字“差”、“参”。 2. 正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。
P5 形式美的法则 联想与意境 节奏与韵律、比例与尺度、对称与均衡 社会背景鉴赏 清代、扬州八怪之首、坎坷、绘画造型奇古 荷兰、后印象派、精神疾病、自杀 师：金农画的内容主要是一轮满月，关于嫦娥、玉兔等是材料给我们
P3 2019年春季开学开展“关爱生命、安全第一”系列安全教育第一课活动的情况总结 为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了“关爱生命、安全第一”系列安全教育第一课活动，现就有关情况汇报如下：
P5 课题： 我们神圣的国土（辽阔的国土） 科目：道德与法治 教学对象： 五年级学生 课时：第一课时 提供者： 单位： 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性） 《辽
P3 秋天的雨（第一课时） 教学目标： 1. 多种方法认识生字，分类指导书写生字，积累好词佳句。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，整体感知秋天的美。 教学重点： 学习掌握生字词。 教学难点： 整体感知秋天的美，并了解课文总分总的结构。
P4 人教版小学数学三年级下册 第七单元第一课 认识小数 同步练习 （I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
P4 “开学第一课” 敬畏生命、独立思考、承担责任 教案设计 一、教学目标： 1、 帮助学生进一笔了解新型冠状病毒肺炎的有关知识，启迪学生经为生命，珍爱生命。 2、 正面引导学生，树立榜样意识、家国情怀。
P4 8美丽文字 民族瑰宝 第一课时教学设计 教学目标： 1、 能力目标：通过了解中华民族的优秀传统文化，提高对汉字的欣赏能力。 2、 知识目标：了解中国丰富多彩的文字，知道汉字是世界上最古老的文字之一，知道汉字的发展历史和汉字的书法艺术。