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第六单元测试题 一、填空题。 1、一块平行四边形的地，面积是4.8公顷，已知它的底长1600m，高是(　　　 )m。 2、一个梯形面积740m2，已知上底38m，梯形高20m，这个梯形下底是(　　　

第二单元 基础达标卷 参考答案： 第二单元基础达标卷 一、1.因　面　村　　乡　想　忘 2．E　N　I　M　U　G　C　Y　F　D 3．(1)ɡuò　六　 (2)左右　 (3)阳　甜　席 二、1.以　叫　北京　不会　江　走　金秋　太阳

第六单元测试题 一、我会填。(共38分，第1小题每空1分，第9小题4分，其他小题每空2分） 1.分别用不同的数表示图中的阴影部分。 用分数表示是( ) 用小数表示是( ) 用百分数表示是( ) 用分数表示是(

单元生产与现场作业精益改善 培训目标 客户的订单越来越晚，要求交付的时间越来越短，如何解决？ 小批量订单成本高，怎么办？ 紧急订单频繁发生，生产计划变化多，如何应对？ 生产切换和设备调试浪费时间，怎么办？

五六单元检测题 一，选出下列单词划线部分发音不同的一项。 （） A. China B. check C. chat D. school （） A.fish B. shoe C. snake D. wish

第五单元 位置与速度（一） 一、 知识广场（6分） 1、 利用确定两棵树之间有多远，就是在。 2、 两点之间相隔的长度就是两点之间的。 3、 我们所说的物体的运动是指一个物体相对于另一个物体来说发生了变化。

第五单元提升练习 (时间:90分钟　总分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,并用“􀳫”标出。(8分) 焦急(jāo jiāo)　羊圈(juàn quān) 窟窿(qū kū) 街坊(fāng

第一单元基础达标卷 一、汉字小帮手(42分) 1．选择正确的读音在括号里打“√”。(12分) 妆 诗 村 龄 2．加偏旁成新字，再组词。(12分) 主 兆 直 3．汉字分析、书写我能行。(9分) (1)

Essentials Course   单元计划模板 单元作者 姓名 范芮 学校名称 XX中学 学校地址   所在省市 宁夏省**市 单元概览 单元标题 地球的自转和公转 单元概述 本单元旨在通过各种形式的教学活动

 本单元内容是在学生初步认识乘法和掌握表内乘法口诀的基础上教学的,重点是让学生在平均分的活动中,体会和认识除法的含义。本单元内容包括“除法的初步认识”和“用2~6的乘法口诀求商”两部分。第一部分主要是让学生通过实践活动认识平均分

第八单元词语盘点 参考答案： 第八单元词语盘点 食物　就像　老天爷　爪子　猪　别急　咬牙 折纸船　第一　公平　一张　祝　扎风　抓住 但是　哭了　风车　走得　秧苗　汗水　神气活现 奶　开始　争吵　仔细　广场　伤心　路边

第二单元  位置与变换 第一课时 位置与方向 教学目标 1、结合具体的生活情境，在东、西、南、北、东北、西北、东南、西南八个方向中，能根据给定的一个方向，辨认其余七个不同的方向。 2、会看简单的平面图，能按8个方位描述行走路线。

第一单元教材分析 圆柱与圆锥 单元目标： 1. 通过动手操作、观察等活动，认识圆柱与圆锥。了解圆柱与圆锥的基本特征， 知道圆柱与圆锥各部分的名称。经历由面旋转成圆柱与圆锥的活动，体会面与 体之间的关

 七八单元检测题 一、选出下列单词划线部分发音不同的一项。 （） A. those B.brother C. other D. think （） A. third B.thourday C. healthy

老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;老师是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。

 幸福街小学 语文 学科 六 年级 下册集体备课教学设计 主备人 孙秀梅 章节名称 第五单元口语交际 课 时 一课时 集备时间 集备地点 六年级办公室 集备形式 年级组 集备人员 孙秀梅 陈洪霞 仵娜娜

第一单元达标检测A卷 时间：60分钟　满分：100分 参考答案： 第一单元达标检测A卷 一、1.A　B　D　E　G　H　J　K　L　N　P　Q　R　T　U　V　W　X　Y　Z 2.ɑng：②③⑥⑦⑧⑨　ɑn：①④⑤⑩

第六单元测试题 一、填一填。（22分） 1.百分之一写作（ ），10.95%读作（ ）。 2.一件衬衣含棉59%，其中的59%表示（ ）。 3.在 里填写合适的百分数。 4.4÷5==（ ）÷10=12∶（

第五单元达标检测卷 时间：60分钟　满分：100分 一、基础训练营。(48分) 1．我会连一连组词语。(8分) 2．看拼音写词语。(8分) 3．加偏旁，组成新字再组词。(16分) 皮—(　　)(　　)　　　　

第二单元形状与结构 第一课 抵抗弯曲 【教学目标】 科学概念：房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。 过程与方法：识别