第5单元教学总览
第五单元 教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 这是第二个识字单元,编排了《画》《大小多少》 《小书包》《日月明》《升国旗》5 篇识字课,将识字寓于生动形象、充满童趣的情境之中, 内容浅显,内涵丰
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第五单元 教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 这是第二个识字单元,编排了《画》《大小多少》 《小书包》《日月明》《升国旗》5 篇识字课,将识字寓于生动形象、充满童趣的情境之中, 内容浅显,内涵丰
第六单元测试题 一、“认真细致”填一填:18分 1、4.08 m2=( )dm2 6200平方米=( )公顷 2、一个平行四边形的底5 dm,高4bm,面积是( )dm2。 3、一个三角形面积是3.5
年 级 三 学 科 语文 章(组) 六 学习内容 《神话故事》 单元内容 分 析 本单元有四篇课文和语文百花园六组成。《古诗两首》《寓言二则》和《大禹治水》是精读课文,《那咋闹海》是略读课文。通过
年 级 三 学 科 语文 章(组) 二 学习内容 《平凡小事》 单元内容 分 析 本单元有四篇课文和语文百花园二组成。四篇课文分别是精读课文《七颗钻石》《倾斜的伞》《礼物》和略读课文《一串红樱落》。
混合运算二( )班第( )组 姓名 家长签字: 一、填空。1、算式里有括号的,要先算( )里面。2、算式60+(43-15)应该先算( )法。3、算式9×(8-2)应该先算( )法。4、算式54÷(6+3)应该先算( )法。5、算式71-67×7应该先算( )
此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018-2019学年高二下学期第四单元训练卷 政 治 (一) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
部编版二下第四单元基础复习 知识清单+单元检测 部编版二下第四单元基础复习 【知识梳理】 第四单元基础知识梳理 一、易读错的字 拉手(lā) 拉开(lá) 结实(jiē) 结网(jié) 教育(jiào)
年 级 六 学 科 语文 章(组) 四 学习内容 《民族之魂》 单元内容 分 析 本单元的主题是“民族之魂”,围绕“注意把握文章主要内容,了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法”这个专题,
第8单元总复习 班级: 姓名: 学号 书写: 等级: 一、 填一填 1、57里面有﹙ ﹚个十和﹙ ﹚个一。 2、由9个一和4个十组成的数是﹙ ﹚。 3、96中“9”在﹙ ﹚位上,表示9个﹙ ﹚,“6”在﹙
部编版2018-2019学年度小学一年级第二学期语文核心素养测试 第一单元测试题 题号 一 二 三 四 总 分 得分 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
第一单元达标测试卷 一、 我会填。(每空1分,共18分) 1.=( )%=( )(小数)=( )成=( )折 2.甲数是40,乙数比甲数少5,乙数比甲数少( )%。 3.某校计划投资15
第二单元 1. 单元概览 单元教学总览 教材分析 本单元围绕“外国文学名著”编排,选编的三篇课文都是从长篇小说中节选的。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的经典之作,是一部回忆录式的冒险小说;《骑鹅旅行记》是瑞典女作家、1909
【单元统整教学】三年级下册第四单元作业设计 作业定位 单元整组作业设计具有系统性、结构性与关联性等特点,是学生复现所学知识,掌握学科技能,涵养思维能力的重要支撑。进行单元作业设计时,教师需要有全局视
专题20 单元作文导写-九年级语文上册单元写作深度指导(统编版) 第五单元作文导写 论证要合理 写议论文,不管是立论还是驳论,都要摆事实、讲道理,使人信服你的观点,也就是要进行论证(驳论也是一种论证
人教版五年级上册第五单元简易方程单元检测卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 (共6题;共27分)
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 霎(shà)时 大堤(dī) 盼(pàn)望 逐(zhú)渐 翻滚(gǔn) 顿(dùn)时 地震(zhèn) 稻穗(suì) 风俗(sú) 庄稼(jia) 跃(yuè)出
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 妆(zhuāng) 醉(zuì) 堤(dī) 遮(zhē)掩 触到(chù) 杜鹃(dù) 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮 一堆(duī) 懊丧(sàng)
班级:一( )班 姓名:( ) 学号( ) 第( )组 第8单元总复习 一、想一想,填一填。 1、45中4在( )位,表示( )个( );5在( )位,表示( )个( ),再添上( )个一就是50.
2018-2019学年度一年级第二学期语文核心素养测试 第五单元测试题 (时间:60分钟;满:100分;命题人:徐光华 学生姓名: 得分: ) 题号 一 二 三 四 总 分 得分 ※※※※※※※※