部编版语文三年级上第七单元练习题
部编版语文三年级上第七单元练习题 一、选择题 1.课文《读不完的大书》是指什么( ) A.浮云飞鸟 B.大自然 C.走兽昆虫 D.花草树木 2.下面的说法正确的是( ) A.《秋天的雨》全文以时间为
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部编版语文三年级上第七单元练习题 一、选择题 1.课文《读不完的大书》是指什么( ) A.浮云飞鸟 B.大自然 C.走兽昆虫 D.花草树木 2.下面的说法正确的是( ) A.《秋天的雨》全文以时间为
2020部编版五年级语文下册第七单元课课练习题 18 威尼斯的小艇课时练 第一课时 一、看拼音写词语。 我来到了向往已久的“水上城市”威ní( )sī( ),坐上了船头和船shāo( )微微向上qiào(
统编教材三下第七单元 “地毯式”自主学习过关自查表 要识记、过关的内容 单元首页 【人文主题】 ★天地间的奥秘(奇妙的世界)。本单元编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇精读课文,一篇
第七单元复习卡 一、听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.填空。 当一位美国青年问我“为什么中国人的凝聚力那么强”时,我戏答道:“第一,我们都______________;第二,我们都讲中文,______________。”
统编教材四下第七单元 “地毯式”自主学习过关自查表 要识记、过关的内容 单元首页 【人文主题】伟大品格 本单元共编排四篇课文,包括《古诗三首》(《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》《墨梅》)《文言文二则》(
统编版三年级下册册 班级: 姓名: 第七单元知识要点梳理 一、易读错的字。 呈(chénɡ)现 变幻(huàn) 诱(yòu)人 圆润(rùn) 乘(chénɡ)凉 模(mó)型 迅(xùn)速
苏教版小学数学六年级下册第七单元数的认识同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共6题;共12分) 1. (2分)0.81与0.8100两个小数(
部编版语文下册二年级第七单元测试卷 时间:60分钟 满分:100分 基础积累(69分) 一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(8分) 1.大象的耳朵像两把扇(shān shàn)子,可以扇(shān
《好卷》第四次月考 达标检测卷(第七、八单元) 基础达标(51分) 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分) 使劲(jìn jìnɡ) 违(wěi wéi)抗 转(zhuǎn zhuàn)圈
二年级下册数学试题-第七单元 爱心行动 测试卷-青岛版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.从镜子中看图形,正确的是( )。 A. B. C. D. 2.汽车的运动是(
部编版语文五年级上册第七单元复习课教案 一、学习目标 1.背诵古诗词,复习课文内容,及其生字词语。 2.通过复习,使学生灵活地运用抓住课文主要内容、从内容中体会思想以及体会文章思想感情的几种常用方法,提高阅读水平,理解动态描写。
人教版小学数学一年级下册第七单元 找规律 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 找规律(1)
《黄河的主人》能力检测 一、给“战”字组词,并填空。 1.那是一场旷日持久的 。 2.那万马奔腾、浊浪排空的气势,令人 。 3.他们是一对亲密 。 二、读句子,填空。 1.从岸上远远望去,那么小,那么轻,浮在水面上,好像只要一个小小的浪头,就能把它整个儿吞没。 这句话中的“它”指 ,这句话表现出
小学语文三年级下册第七单元教材解读与教学建议 本单元以“奇妙的世界”为主题、编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇课文。其中《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力;《海底世界》揭示了海
部编版语文三年级上册详细知识考点21《大自然的声音》1. 大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家;水,也是大自然的 音乐家;动物是大自然的歌手。“大自然有许多美妙的声音。”是全文的中 心句,后三句话也是每个自然段的总起句。全文是总分结构。2. 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当微风拂过, 那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起, 整
《爱因斯和小女孩》能力检测 一、读拼音,写词语。 xié bāng bāo guǒ hán xù ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成练习。 “束”用部首查字法,应先查 部,再查 画。“束”在字典里的解释有:A.捆住,系;B.量词,用于捆在一起的东西;C.聚集成一条的东西;D.控制,约束。 下面句子中的“束”应如
第七单元提升练习 一、选择正确的读音,画“√”。 1.主人的热情招待(dāi dài)令茖人感到舒(shū sū)心。 2.这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòng téng)
第七单元 音乐在我身边 教学目标 通过对本单元教学,学生能够: 1、 对音乐与生活的关系有初步的认识; 2、 对身边的音乐产生兴趣并萌生探索的欲望; 3、 掌握探索、发现音乐的基本途径与技巧; 4、
《宋庆龄故居的樟树》能力检测 一、读拼音,写词语。 nián líng chóu mì fán mào ( ) ( ) ( ) 二、选词填空。 崇高 崇尚 崇敬 1.英雄的高尚品质令人( )。 2.实现共产主义是我们的( )理想。 3.作为小学生,我们也要(
北师大版四年级上册第七单元知识要点汇总 一、会认的字。 迁(qiān)(变迁)(迁移)(迁居) 锦(jǐn)(锦绣)(蜀锦)(锦缎) 曼(màn)(曼妙)(曼舞) 屯(tún)(小屯)(孙家屯) 巷(