第七章 净现值和资本预算
1. Chapter Outline7.1 Incremental Cash Flows 7.2 The Baldwin Company: An Example 7.3 Inflation and Capital Budgeting 7.4 Investments of Unequal Lives: The Equivalent Annual Cost Method
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第七章 领导决策与现代智库 一、领导决策的含义与特征 1.领导决策的含义 领导决策是指领导者为了达到某种领导目的,而选择一种最佳途径或方案的行为过程。决策不是静态的,也不是一次完成的,而是一个不
第11章 数/模与模/数转换一、填空题(每空2分) 1、10位D/A转换器的分辨率是 。 2、将数字信号转换为模拟信号的器件是 。 3、并行比较式ADC转换时间与数字代码的位数 逐次逼近式ADC转换时间
1. 第七章:工资与奖金本章重点 报酬概述 工资制度设计 薪酬管理体系 专业人员工资制定 学习目的 1.明悉工资报酬的作用 2.了解影响报酬管理的内外部因素 3.鉴别报酬规划与管理的四个关键问题 4.理解如何建立工资结构
1. 第七章 决策分析决策状态图 损益短阵 确定型决策问题 不确定型决策 风险决策 效用函数 2. 决策分析决策框架影响 利润低利润降低成本降低 价格减少雇 用人数影响行 业关系增加雇 用人数影响生产中
第七章 就业信息的收集与利用 【学习目标】 1.了解就业信息的内容与特征。 2.了解就业信息的收集渠道和方法。 3.学会处理和利用就业信息。 【本章结构】 本章节内容 第一节 就业信息的收集 一、就业信息的内容与特征
名词解释1. 幼儿园课程 题目2 名词解释2. 幼儿园游戏活动 题目3 名词解释3. 幼儿园教学活动 题目4 简答题1. 幼儿园课程有几种典型的定义?各是指什么? 题目5 简答题2. 幼儿园课程的特点是什么?
2020幼儿园国庆节活动教案 2020年,对于国家和人民来说都是不平凡的一年,孩子们与悄然流逝的时间一起,经历了许多,感受了许多,值此国庆之际,也推荐给大家一些有意义的活动,与孩子们一起感受祖国的伟大强盛,展望未来美好生活。
《幼儿园教育活动设计与实践》课程标准 一、课程管理信息 课程名称:幼儿园教育活动设计与实践 课程代码:PT1BS12 教学单位:普通课教研室 制定时间:2018年4月 编写负责人:_______ 审定负责人:_______
2020度幼儿园父亲节活动策划方案设计 父亲节来临,幼儿园也庆祝父亲节想要举办一 场活动,那活动方案该如何制定呢?下面是由小编为大家整理的“2020年度幼儿园父亲节活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家
XX市职业教育中心学前教育系2017-2018学年第二学期 《幼儿园教育活动设计与实施》教学工作总结 《幼儿园教育活动设计与实践》是一门集幼儿教育专业理论和专业技能于一身的综合性学科,理论性与实践性
幼儿园美术创意《中国唐装》主题活动设计方案 一、设计意图: 唐装是我们中国特有的民间服饰,它款式独特,颜色艳丽,蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天,唐装也走上了世界文化的行列,深受大家
寻找春天班队活动设计 活动背景: 春天,是万物更新的季节。人们面对生机勃勃的春天,有画不尽的色彩,有写不完的诗篇,有唱不完的歌儿。三、四月份春意正浓。为了让学生能够很好的体验这个季节的特别之
大班半日教学活动设计 主题:我要上小学了 设计理念: 幼儿园组织全体大班幼儿参观小学的活动,去之前孩子们就表现的十分高兴,当天都早早来到幼儿园准备出发,一路上一直谈论着小学是什么样子的话题。到了小学
教学设计大赛活动方案 为进一步加强我学区教师教学业务基本技能的锻炼,促进教师磨练教学内功,优化整体素质,提升教书育人的品位,中心学校决定开展教师教学设计技能竞赛活动,为教师搭建一个锻炼提高、展示风采的平台。
桦甸市实验幼儿园2013——2014学年度第二学期 “小组教研暨优质课评选”教学活动设计 活动 名称 我会刷牙 侧重领域 健康领域 执教人 宋 扬 班 级 乐乐班 活动 目标 1.感受鳄鱼和牙医的心
习作《多彩的活动》教学设计 一、习作内容分析 本单元习作的主题是“多彩的活动”。与一般记事作文写清六要素不同的是,写活动的作文要着重于对场面的描写,通过仔细地观察和细致地描写,体现出活动的丰富多彩和意义的深远。
大班国庆活动设计 概要:大班国庆活动设计之欢迎来中国是关于幼儿园管理 - 幼儿园教案 - 幼儿园大班教案方面的资料,还有悠长的海岸线,领空领海资源丰富) 我们的祖国真大,北方是冬爷爷的家,十月就
活动方案设计方法 从去年开始做节日活动,一路下来,觉得其实节日活动来来去去也就是那些东西,要素也就那么几个,总结一下的话,又是一篇文章哈。 下面说一说,一个节日活动,要怎么做。 定目标
小一班艺术活动《斑马的条纹衣》 【活动领域】艺术领域 【活动内容】《斑马的条纹衣》 【活动班级】小一班 【组织教师】杨恩菊 【活动时间】2019年11月22日 【设计意图】 创造条件让幼儿接触多种艺