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今年，单位全面贯彻落实党的十九大精神，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习领会习近平总书记系列讲话，深入贯彻落实党中央和市委关于落实全面从严治党的工作部署，切实履行主体责任，深化行业作风建设，促进全面从严治党向纵深发展。严格落实党委主体责任，以尽责为抓手，以问责为利剑，层层传导政治压力，把两个责任压到党委、落在基层，切实推动了管党治党从宽松软走向严紧硬。主要内容如下:

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good at doing(动名词形式） what does he want...(第三人称单数） he wants...(第三人称单数） 9. II.Read and fill in the blanks.(用括号内单词的正确形式填空)1

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fly ---------------- flies 当主语为第三人称单数时(he, she, it, 人名或物名时), 动词要变形,变成第三人称单数形式. 11. Good morning, Grandpa

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转述句的含义：把别人说的话转达出来（不直接引用别人的话） 1.人称的改写。首先搞懂人称。 第一人称有：我、我们。第二人称有：你、你们。第三人称有：她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。 2.标点符号的改写：一般引号改写成逗号，双引号去掉。

（2）如果主语是第一人称复数（we），第二人称 （you—你/你们）时或第三人称复数（ they ），be动词用are。 （3）如果主语是第三人称单数（he，she，it）时，be动词用is。巧学妙记：　　“I”用“am”“You”用“are”

教育案例往往有揭示分析，而实录则是忠实记录 14. 二、为什么了解教育案例 一）学习运用理论 二）总结教改经验 三）促进研讨交流 四）推进理论实践 15. 一）学习运用理论1、改进以往单纯为理论而学习理论的学习方式，增强学习效果