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冀人版三年级上册科学第三单元物质的状态检测题2套 （含答案） 第三单元物质的状态检测卷（一） 一、填空题 1．水的形态有____________态、____________态和____________态。

过“中国的疆域”、“中国的省级行政区域”和“台湾省”这几个个部分概括地介绍了我国的国土概况，为整个单元，也为全册教材关于祖国的教学提供了宏观的地理基础。 二、教学目标（从知识与技能、过程与方法、情感态

第三单元提升练习 时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　  一、读拼音,写词语。(9分) fán xīng(　　　)　　téng luó(　　　)　　bō tāo(　　　) méng lóng(　　　)

2020春人教版五年级数学下册第三单元测试卷4套 2019-2020学年度第二学期 五年级数学下册第三单元测试卷（一） 一、认真读题，专心填写。(3，4题每题3分，其余每空1分，共23分) 1．长方

苏教版语文五年级上册第三单元第11课《读书莫放“拦路虎”》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

呼和浩特市人教版三年级上册数学 第三单元 测试卷（A） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学五年级下册第三单元第四课体积和体积单位同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题。 (共4题；共8分) 1. （2分）一个指尖的体积约是（

教科版六年级上册科学第三单元测试A卷          考试说明：考试时间60分钟  满分100分 一、填空题（每空2分，共46分） 1.1820年,奥斯特在一次实验中,偶然让（     ）靠近指南针

南宁市2019-2020学年人教版数学二年级下册第三单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学四年级下册第三单元测试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

 岩石和土壤不仅是组成地球外壳的重要物质，而且是人类赖以生存的物质基础。本单元通过引导学生开展观察、实验、描述、分析、比较、推理、概括等活动，帮助学生建构岩石和土壤的相关科学概念，同时，将土壤和岩石

2020春人教版四年级数学下册第三单元测试卷4套 2019-2020学年度第二学期 四年级数学下册第三单元测试卷（一） 一、填一填。(6题6分，其余每空1分，共22分) 1．两个数的和与一个数相乘，

部编版（五四制）六年级下第三单元复习试题 一、积累与运用 1．下面各项中每组加点的多音字读音全都相同的一项是（　　） A．掺和／搅和 耳塞／要塞 B．咽喉／悲咽 纤细／纤夫 C．积蓄／蓄养 夺冠／弱冠

苏教版科学三年级下册第四单元质量过关试卷（2份）含答案 第三单元综合测试卷昆虫（一）含答案 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

自由拼拼，读读，说说每组音节有什么区别？ 第一、二组是两拼音节和整体认读音节的比较，二者只差一个字母“u”和“g”；第三组的两个音节区别在第二个字母上，一个是“i”，一个是“u”；第四组是平舌音和翘舌音的区别；第五组是

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试卷（二）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

《紧密联系的工具和技术》教学设计 【教材简析】 本课是六年级上册《工具与技术》单元的第1课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程标准技术与工程领域，指向“重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远影响和

语文S版四年级下册第三单元三第9课《卫星比武》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

哈尔滨市人教版三年级上册数学 第三、四单元 测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第三单元长方体和正方体（一）C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！