高中美术第二单元 第三课 心灵的慰藉
第二单元 第三课 心灵的慰藉 ——中国佛教艺术(第1课时) 教学目标: 1、理解在宗教流行的历史时期,宗教对美术创作产生的影响。 2、了解中国佛教艺术中有代表性的美术作品。
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第二单元 第三课 心灵的慰藉 ——中国佛教艺术(第1课时) 教学目标: 1、理解在宗教流行的历史时期,宗教对美术创作产生的影响。 2、了解中国佛教艺术中有代表性的美术作品。
第二单元测试(基础卷) 一、认真思考,仔细填空。(每空0.5分,共33分) 1.摆一摆,算一算。 (1)( )+( )=( ) 想:个位上( )加( )得( ),向( )位进( ),个位写( );十位上(
课 题左、右设 计 者教学目标1.在生活情境中认识左、右,感知左、右的位置关系、能用左、右描述物体所在的位置。2.经历现察、操作和活动的过程,初步掌握判断左、右位置的方法。3.在戏活动中,体会位置与生活的密切联系,感受认识左右的必要性。教学重点建立左右的标准,初步掌握判断左右位置的方法。教学用具主题图、课件、卡片、图片、胶棒教学时间1课时教学过程教学活动
第二单元测试(提优卷) 一、认真思考,仔细填空。(每空0.5分,共22分) 1.在花瓣上写得数。 2.完成下面的表格。 (1)前两次比赛结束时,小红共跳了( )下,小明共跳了( )下,小强共跳了( )下。
人教版高中语文必修2 第二单元 第5课 离骚 习题练习二(附答案)) 一、选择题 1.下列“之”字的用法不同于其它三项的是 ( ) A. 惟草木之零落兮 B. 帝高阳之苗裔兮 C. 朝搴阰之木兰兮 D.
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( ) A.角色(jiǎo) 盗跖(zhí)嗟怨(jiē) 燕侣莺俦(chóu)B.枷锁(jiā) 罪愆(yán)衔冤(xián) 杳无音信(yǎo)C.寒暄(xuān) 绣闼(tà)
教材在学生已熟练掌握利用口算表内除法后,安排了除数是一位数,商是整十、整百、整千数的口算除法。例1通过创设平分手工纸的情境引入了60的口算方法,并在“想一想”中将这种方法迁移到600。
0102一、填空。1. 万级的包含有( )、( )( )、( )四个数位;亿级的计数单位有( )、( )、( )( )。2. 10个一千万是( ),一百万包含有( )个万。3. 一个数从右边起,第五位是( )位,计数单位是( );第八位是( )位,计数单位是(
五年级下册科学第二单元《船的历史》教案 教学目标 科学知识目标 1.知道不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。 2.知道造船的技术发展推动着人类社会的发展和文明进程。 科学探究目标 1.通过观察比较,认识不同时期船的特点。
第2单元 用多媒体打造视听盛宴 微项目1 版面设计有章可循 课 型:新授课 年 级:八年级 教学目标: 1.了解内容分块显示的好处,能够通过布局与排版使重点更加突出。 2.能够利用黄金法则或三等分原则进行排版构图。
第二单元 我们是班级的主人 测试题 一. 填空题( 每空2分,共40分) 1. ( )承担着班级建设中的很多日常工作,为班级和( )服务。 2. 班委要有为班级服务的( )和( )精神。 3. 无论采取什么样的选举方法,都要(
第二单元《做情绪情感的主人》测试题 一、单选题 1.《三国演义》中周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用气量小的特点,巧设计谋,气得他断送了性命。这个故事启示我们( ) A.人的情绪是无法控制的。 B.情绪是一种外在的体验。
What are they? 4. They are all in the zoo. Module 2单元检测 一、从A、B、C、D中找出不同类的词,填序号 ( ) 1. A. rice B. noodles
第2单元 用多媒体打造视听盛宴 微项目3 用视频再现真实场景 课 型:新授课 年 级:八年级 教学目标: 1.了解视频在演讲中应发挥的作用,掌握插入本地视频或网络视频的方法。 2.掌握PPT中简单的视频剪辑方法。
第二单元测试卷 一、填空题。(每空1分,共23分) 1.国家为每个公民确定了公民身份号码——每个公民唯一的、_________的身份代码。公民身份号码由_________位数字组成。 2.居民身份证
第二单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(7分) 她独自一人在海滨散步,无名的qī liánɡ( )和jì mò( )之感xí
第二单元达标测试卷 一、选择题(本题包括12小题,每题3分,共36分) 1.化学家拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,其中约占空气体积五分之四的是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
第二单元《万以内的加法和减法(一)》 教材分析 一、学习内容 1.口算两位数加、减两位数(和在100以内) 2.笔算几百几十加、减几百几十 3. 用估算解决问题 二、学习目标 1、使学生掌握口算两位
人教版五年级下册语文第二单元教案 教学方案是教师对单元教学过程的计划安排,是教师实施教学的依据。下面由我为大家整理了关于人教版五年级下册语文第二单元教案,供大家参考。 人教版五年级下册语文第二单元教案1 教学目标