香当网

增加易于排出体外；另一方面也会改变有机毒物的毒性，多 数是毒性减小，少数毒性反而增大。 氧化 水解还原 第一阶段反应 第二阶段反应 结合5-16 1.氧化反应类型 （1）混合功能氧化酶加氧氧化 C=C 环氧化 C羟基化 氧脱烃

天然水环境和水处理过程中所遇到的颗粒聚集方式， 大体可概括如下： 压缩双电层凝聚；专属吸附凝聚； 胶体相互凝聚；“边对面”絮凝； 第二极小值絮凝；聚合物黏结架桥絮凝； 无机高分子絮凝；絮团卷扫絮凝； 颗粒层吸附絮凝；生物絮凝。 一、颗粒物与水之间的迁移

第二单元 除数是一位数的除法 同步练习 一、填空题。 1. 0 除以任何不是 0 的数都得( )。 2. 370÷7 的商是( )位数,834÷3 的商是( )位数。 3. 213 除以 7,商是( )

本质上是一种亲核反应3-4 1.有机物主要水 解反应类型 2-溴丁烷 苯甲酸酯 苯甲酸 醇 磷酸双酯 磷酸单酯 醇 氨基甲酸酯 醇 苯胺 环氧乙烷 乙二醇 苯乙腈 苯乙酸 C6H5NH23-5 水解作用可以改变反应分子的结构，但并不能总是生成

（1）土壤系统的复杂性① 扩散物质常被土壤吸附② 扩散能力取决于土壤特性③ 扩散形式有蒸气和非蒸气

本章主要介绍土壤的组成及性质；污染物在土壤－植物体系中的迁移和它的作用机制，以及主要农药和重金属在土壤中的迁移、转化与归趋。要求了解土壤的组成与性质

第二单元 观察物体（二） 同步练习 1 下面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。 (1) (2) 2 分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 (1) (2) 3 我会选。(将正确答案的序号填在括号里)

、地震、洪灾等。 次生环境问题：人类生产、生活引起生态破坏和环境污染，反 过来危及人类生存和发展的现象，也称第二类环境问题。又包括： 环境污染和生态破坏。目前的环境问题一般都是次生环境问题。1-10 生态破坏：

- 1 - 2020 届高三第二次阶段性验收考试 （数学理） 一、选择题（每题 6 分） 1.若 (1 2 i)i=1 iab  ，其中 ,Rab ,i 是虚数单位，则 iab( ) A． 1

- !论!著! 快速尿液单羟酚代谢物检测在恶性肿瘤中的诊断价值 李兴翠!向代军!王成彬!王!海# #解放军总医院临床检验科!北京!%＇＇(*.% !!“摘要#!目的!探讨尿液单羟酚代谢物检测在恶性肿瘤中的诊断价值&方法

1 2019～2020 学年度第二学期期中学情调研 四年级语文试题 等第： 一、积累与运用。（45 分） 1.抄写下面一段文字，做到正确规范、美观得体。（5 分） 这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲

在第二届蒙商大会上的致辞 女士们、先生们、朋友们： 大家早上好！ 草原初秋，风清气朗。来自全国各地、部分国家以及区 内的蒙商代表欢聚鄂尔多斯，共叙乡情、共谋发展。在这里， 我代表内蒙古自治区人民政府，对大家表示热烈的欢迎！

人教版四年级语文下册第二单元基础测评卷 总分：100 分 班级： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 第一部分 基础与运用(44 分) 一、规范书写词语。(8 分), qì

第二单元达标检测卷 一、我会填。(每空 1 分，共 22 分) 1．熟悉的红绿灯。 (1)红灯在黄灯的( )面，绿灯在黄灯的( )面。 (2)最上面的灯是( )灯，最下面的灯是( )灯。 2．生活小常识。

第二单元 知识要点归纳 一、会认的字。 涧（jiàn）（山涧）（溪涧）（清涧） 吟（yín）（吟诵）（吟咏）（轻吟） 瑟（sè）（瑟瑟）（萧瑟）（瑟缩） 淘（táo）（淘米）（淘金）（乐淘淘） 洼（wā）（低洼）（洼地）（水洼）

第二单元达标检测卷 一、认真读题，专心填写。(每空 1 分，共 20 分) 1．用数对表示位置时，先表示( )，再表示( )。 2．李军买了一张电影票，座位是 4 排 5 号，用数对表示为(5，4)，

第二单元 知识要点归纳 一、会认的字。 腻（nì）（细腻）（油腻）（腻烦） 锤（chuí）（铁锤）（捶打）（捶背） 槐（huái）（槐树）（洋槐）（槐花） 衍（yǎn）（繁衍）（衍生） 奈（nài）（无奈）（奈何）（无可奈何）

6 人，分成两个小组（第一小 组研究 15 式主战坦克、轰-6N 新型战略轰炸机、直-20 直升机，第二小组研究东风-17 常规导弹、 长剑-100 巡航导弹、东风-41 核导弹），其中第一小组 ,,ABC

第二单元 知识要点归纳 一、会认的字。 帕（pà）（手帕）（帕子）（脸帕） 斧（fǔ）（斧头）（板斧）（鬼斧神工） 秃（tū）（秃子）（秃岭）（秃山） 伦（lún）（伦理）（无与伦比） 逸（yì）（安逸）（飘逸）（超逸）

第二单元提升练习 (时间:90 分钟 总分:100 分) 一、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。(5 分) 他迈．(màn mài)着坚定的步伐走在泥泞．(níng nìng)的小路上;他不怕困难,踏．