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1. 开放与探究（一） 构造全等三角形的四种常用方法第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 1234提示：点击 进入习题答案显示习题链接(1)证明见习题 (2)1＜AD＜4.EF＝BE＋FD，证明见习题证明见习题证明见习题

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. 　　这是一条什么样的小路呢？假如你来到这个地方？你最想说是什么？ 4. 快迅阅读课文，自由学习：1.读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段，标出来。

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. 同学们看到图上画了什么？ 这是一条什么样的小路呢？仔细看图： 4. (本页无文本内容) 5. 自由朗读课文：1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 　看到这些美丽的鲜花，走在这样的小路上时，你会有什么样的感受？

1. 3.开满鲜花的小路 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 　　看了这些图片后，你最想说什么呢？大胆说出自己的真实感受。 7

1. (本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 7.一匹出色的马 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容)

1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 只要是和家人们一起做的事，什么事都是有趣的，都是有

1. 19.泪水茶 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容)

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. 同学们看到图上画了什么？ 这是一条什么样的小路呢？仔细看图： 4. (本页无文本内容) 5. (1)你们想读一读这个故事吗？  (2)那就请同学们借助拼

1. 3.开满鲜花的小路 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 　　看了这些图片后，你最想说什么呢？大胆说出自己的真实感受。 7

1. 3.开满鲜花的小路 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 　　看了这些图片后，你最想说什么呢？大胆说出自己的真实感受。 7

1. 第一课时 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 　　当你走在开满鲜花的小路旁，看到这样美丽的景色时，你最想说的是什么呢？ 7

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 　看到这些美丽的鲜花，走在这样的小路上时，你会有什么样的感受？ 7. 1.

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 　　当你走在开满鲜花的小路旁，看到这样美丽的景色时，你最想说的是什么呢？

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 　　当你走在开满鲜花的小路旁，看到这样美丽的景色时，你最想说的是什么呢？

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 　　当你来到这样一条小

1. 2004年度预数据结转培训讲解人：深圳用友技术支持部 时 间：2004年10月19日 2. 年底结算又来临了，财务工作进入高峰期！ 一年一度的年度结转工作将又要进行了，为了用户能顺利地做好年度结

1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 只要是和家人们一起做的事