数学口算比赛活动方案
数学口算比赛活动方案 活动目的: 为了更好的促进学生的数学,增强学生的学习数学的兴趣,了解学生在口算技能方面的水平,我校二年级举行口算比赛。 活动时间: XX.12.12(星期三)下午
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数学口算比赛活动方案 活动目的: 为了更好的促进学生的数学,增强学生的学习数学的兴趣,了解学生在口算技能方面的水平,我校二年级举行口算比赛。 活动时间: XX.12.12(星期三)下午
讲故事比赛活动方案 一、活动目的: 通过本次活动,推广普通话,进一步继承民族优秀文化,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。 二、活动内容:
XX中学20XX-20XX学年第二学期七年级 “唱响班歌 ”比赛活动方案 一、 活动目的: 班歌是一种班级文化,在唱响班歌活动中,让班集体拥有友谊、力量、勇气让学生感受责任感、荣誉感、自豪感,使班集
跳绳比赛活动方案 一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。 二、比赛时间:2012年9月28—30日每天下午第二节课。
“爱我一小 校歌同唱 ”合唱比赛活动方案 一、活动目的与指导思想 为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我一小
“中小学弘扬和培育民族精神月” 演讲比赛实施方案 今年9月是全国第七个“中小学弘扬和培育民族精月”,为在全县教师队伍、中小学生中大力弘扬爱国主义精神,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感,把爱国
扑克比赛方案 一、竞赛主题: 扑克连接你我他! 二、 竞赛地点:职能部门初赛:仙踪林(苏宁上海路店对过) 门店初赛:各门店自行安排地点 决赛: 仙踪林(苏宁上海路店对过) 参赛
朗诵比赛方案 一、 活动背景 金秋送爽,丹桂飘香。当枫红尽染时,又是一届新学子迈入师大校门。他们奋发朝气。他们充满激情。他们需要一个舞台点燃激情,为师大七十华诞献上一份挚礼。为此,争鸣社携手
演讲比赛活动方案 流程:1、参赛选手抽取参赛序号 2、主持人介绍参赛评委 3、主持人宣读演讲比赛规则 4、按序号进行精彩演讲 5、点评 6、颁奖 参赛规则: 一、参赛须知
扑克比赛方案 一、 竞赛主题: 扑克连接你我他! 二、 竞赛地点:职能部门初赛:仙踪林(苏宁上海路店对过) 门店初赛:各门店自行安排地点 决赛: 仙踪林(苏宁上海路店对过) 参赛人员:大连分部所有爱
班级风采展示比赛方案 一. 活动目的: 通过全校范围内班级风采展示,展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、互相促进的目
春节期间活动比赛方案 春节期间活动比赛方案 为了认真配合大队贯彻市局、支队“结合单位实际岗位练兵”的精神,配合大队落实全年训练工作计划,更有利地丰富大队民警业余文化生活,大队团总支决定在春节期间组织一系列文体活动,特制定此方案。
歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨: 为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛。 二、活动目的:
师生书法比赛活动方案 合肥市王大郢小学师生书法比赛活动方案 一、活动主题 发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。 二、活动目的: 1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育
红歌比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的艺术水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神。结合本校
《第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 获奖项目汇总 》 由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办,山东大学和济南市政府承办的第五 届“挑战杯”飞利普中国大学生创业计划竞赛于10月15日至17日在山东大学隆重举行。
《体育与健康》课教学设计 教材内容及课次: 网球正手击球1/6 教师姓名: 张 佳 所在单位: 陈经纶中学保利分校 一、 指导思想 依据《体育与健康课程标准》的精神,贯彻落实“健康第一”的指导思想
高校网球联赛策划书 一 活动引言 网球运动诞生于1873年,一百二十多年来,网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今,它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际
网球课教学大纲 一、 教学目标与要求 二、 教学内容 1、 理论部分起源 观赛礼仪 场地及网球竞赛规则竞赛规则 技战术介绍 2、 实践部分 三、 学年教学内容与学时分配表 比例 分 类 教学内容 学时分配
网球赛致辞(精选多篇) 第一篇:网球赛总结 网球赛总结 由学院体育中心主办,院学生会体育部承办的全院性网球争夺赛在2014年6月8日圆满落下了帷幕。信息分院代表队凭借精湛的球技、良好的团队协作能力和