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1. 说一说：图里有哪些事物？ 2. i u ü y w2 3. 第1课时第2课时 4. āēèǎěáōóàéǒò第1课时 5. 你们喜欢这个地方吗？说说你的想法。 6. i 牙齿对齐 i i ii像什么呢？i像衣服上的领带

本次交流平台是交流如何细致地观察生活，把事物写具体、写准确。我们可以结合“交流平台”中的例句来谈，也可以结合本单元的课文来谈，还可以说说自己的观察方法和感悟。 3. 它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有

7池子与河流2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. 同学们，我们这一单元学习的都是寓言故事，有文言文的寓言故事，也有童话版的寓言故事。知道吗，寓言故事也可以用诗歌的形式来表达。

小圆点连起来吗？数一数 16. 3.在图中圈出与下面数字相同个数的花朵。952数一数 17. 这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结小学学科网 xuekeedu.com小学学科网小学学科网 xuekeedu

这是一个“多美的夜晚”。 20. 课后作业1、完成课文《走月亮》课堂摘录本，摘录好词好句。2、复习课文《走月亮》课堂笔记，背诵4、6、8自然段。 21. 课后作业说到亲情，我们眼前会浮现出这样的画

1. 复习导入 《论语》中提到要“敏而好学，不耻下问”，朱熹告诉我们“读书有三到，谓心到，眼到，口到”，曾国藩告诉我们读书“要有志，要有识，要有恒”，“世纪老人”冰心的“读书好，多读书，读好书”给我们以启示。

这是一个“多美的夜晚”。 20. 课后作业1、完成课文《走月亮》课堂摘录本，摘录好词好句。2、复习课文《走月亮》课堂笔记，背诵4、6、8自然段。 21. 课后作业说到亲情，我们眼前会浮现出这样的画

上摇啊摇；她在 、 嘴里叫，在 、 枝头笑......看到听到闻到触到柳枝上风筝尾巴上喜鹊桃花齐读第八段，填空：找春天杜鹃杏花 46. 遮掩　遮遮掩掩　认真 . 快乐　　　　　　丁冬 .照样子，填一填。找春天

交互，这样操作员可以启动、操作机床。从技术角度讲，控制系统称为机床控制单元（MCU）。但是近年来最常使用的名称是控制器、控制单元或平面控制。控制系统形成两个基本要素：所有权与PC基（IBM可容个人计算机），前者迄今为止是最常见的。

1. 口语交际我是小小讲解员1课时 2. 1.初步学会解说的方法与技巧。（重点） 2.通过展示演练，锻炼交际能力，增强自信心。（难点） 学习目标 3. 学校有客人要来，需要你帮忙讲解学校有代表性的地方；

1. 最后一课都德 2. 图片欣赏普法战争 法军 3. 作者介绍：阿尔封斯·都德 1840～1897 Daudet，Alphonse 阿尔封斯·都德（1840～1897），19世纪法国著名现实主义作家，龚古尔学院院士。

在我们的家乡、在我们的身边也有许许多多景色优美的地方。说一说你最喜欢的地方，为什么喜欢。 7. 我们在第六单元的学习中，欣赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖，参观了富饶的西沙群岛，游览了美丽的小兴安岭，领略了海滨小城的美丽、整洁。

华的特色美食、小吃。 网站整体分成四大部分，即：品、赏、做、养。 4. 网页介绍品：以各小吃名城为单元，归纳整理出具有中华特色的小吃，以图片和文字的形式来向大家介绍这些特色美食、小吃，细细品味中国简单小吃中独特的文化内涵。

交流平台 交流指导：本次交流平台是交流自己对神话故事的认识及读了神话故事后的感受。我们可以结合本单元的几个神话来谈自己的认识和感受，也可以说说自己课外读过的神话故事。 3. 交流示例：神话中神的形象

1. d t n l4 2. ɑeywfupbmoiü21第1课时 3. d t n l同学们见过它们吗？ 4. 敲小鼓d d d， 小伞把t t t， 一个门洞n n n， 小鼓棒l l l。 5.

1. 最后一课 都德 2. 作者简介阿尔封斯·都德 1840～1897 Daudet，Alphonse 阿尔封斯·都德（1840～1897），19世纪法国著名现实主义作家，龚古尔学院院士。 他出生于

1. 室内体育课 2. 1​.​使​学​生​了​解​怎​样​预​防​运​动​损​伤​事​故​。 ​ 2​.​了​解​预​防​运​动​损​伤​及​事​故​的​要​求​,​逐​步​学​会​一​些​科​学​

1. 第4课时　比的化简 化简比BS 六年级上册 2. 12345678提示：点击 进入习题 3. 知识点 1利用比的基本性质化简比1.写出各杯中盐与盐水的质量比，有一样咸的吗？1∶9　 1∶7　 1∶9　

1. 计算机数控技术及理论研究生数控技术第13次课 开课时间：1a 开课单位：机械工程学院 2. 8 孔加工循环8.1 介绍固定循环 8.2 钻孔与铰孔循环 8.3 攻螺纹循环 3. 8.1 介绍固定循环

1. 第1课时　　生活中的比 比的意义BS 六年级上册 2. 1234567提示：点击 进入习题 3. 知识点 1比的意义、读写法及各部分名称1．填空。 (1)15÷16可以写作(　　)∶(　　)，读