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29、守株待兔教学要求：1、 认读10个生字，掌握多音字“得”。会写6 个生字。2、 正确、流利、有感情的朗读课文。3、 了解课文内容，理解寓意。重难点、关键：1、 识字、写字。2、 理解寓意。课时划分：两课时‘ 　　　　　　　　　　　　第一课时　086教学目标：1、 认读14个生字，掌握多音字“得”。2、 正确、流利的朗读课文。3、

2018新人教部编版二年级语文下册第八单元知识点归纳总结 第八单元知识小结 一、易读错的字 祖（zǔ）先 采摘（zhāi） 蓝天（lán） 赛跑（sài） 蔷（qiáng）薇 粗糙（cāo） 秩（zhì）序

人力资源管理第八讲 1．团队建设 群体的外部环境条件 组织战略、权力结构、正式规范、组织资源、人员甄选过程、绩效评估和报酬体系、组织文化、物理工作环境 群体结构 l 工作群体不是一群无组织的乌合之众。

北师大版数学三年级上册第八单元 认识小数 单元测试卷（四） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

北师大版语文三年级上册第八单元单元测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第八单元克和千克 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

部编版一年级上册语文第八单元测试题 学校： 班级： 姓名： 考号 一、 积累运用（60分） 一、读拼音，在田字格里正确写字。（12分） yuè yá shí zi mā ma bú jiàn bái

四年级语文上册第八单元基础知识梳理+单元检测（含答案 共45页） 统编版四上第八单元基础复习 【知识梳理】 第八单元基础知识梳理 一、易读错的字 诸(zhū)位 竞(jìng)赛 唯(wéi)一 投笔从戎(róng)

小学语文一年级上册第八单元 试题卷（时间 40 分钟，满分 100 分） 等级 同学们，经过这一单元的学习，你一定又有了很大的进步吧！那就让我们展示一下吧！要认真、细心地答题，工整、规范地书写。 一．

人教版小学数学二年级下册 第八单元《克和千克》单元测试 B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学二年级下册第八单元《克和千克》单元测试 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填。 (共11题；共36分) 1. （1分）天平的指针在

北师大版数学二年级下册第八单元调查与记录单元测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

哈尔滨市人教版小学数学二年级下册 第八单元《克和千克》单元测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

北师大版语文三年级上册第八单元单元测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

北师大版二年级下册数学第八单元《调查与记录》单元测试 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 数一数，说一说。 (共3题；共7分) 1. （1分）下图左边

统编版二年级语文下册 第八单元 复习（知识清单+单元检测） 部编版二下第八单元基础复习 【知识梳理】 第八单元基础知识梳理 一、易读错的字 逮蝈蝈(dǎi dài) 浓绿(nóng lóng) 射日(shè

部编版三年级语文上册第八单元单元测试2份 2022－2023第一学期三年级语文第八单元试题（一） 时间：60分钟 满分：100分 班级___________姓名___________等级___________

《大鹿》教案教学内容： 1、学习歌曲《大鹿》。 2、引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌舞表演。教学目标： 1、指导学生用富又欢快活泼的心情演唱《大鹿》。 2、通过演唱歌曲，表演歌曲，培养学生的创造力，学生能在音乐创作实践中感受愉悦。3、通过歌曲学习让学生明白，大鹿勇敢果断、团结友爱和乐于助人的精神。教学重点： 让学生在唱一唱、演一演中感受、体验、表现作品的情绪。教学难点：

第八单元提升练习 一、给拼音加上合适的声调。 二、读拼音,写词语。 三、判断对错。在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。 1.“竹”的第五画是“一”。(　　) 2.“发”有两个读音,一个是“fā”

2020部编版五年级语文下册第八单元课课练习题 21 杨氏之子课时练 第一课时 一、给字选择正确的读音，打“√”。 梁国杨氏（sì shì）之子九岁，甚（shèn shèng ）聪惠。孔君平诣（zhǐ