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统编版语文九年级上册第一单元整体教学设计 设计背景  统编版初中语文九年级上册第一单元为新诗“活动·探究”单元，教材选编的六首新诗，均以描写自然之景或特定物象为主，来抒发作者对家国、对人物、对自然、

第七单元 【教材分析】 1.单元主题： 本单元主题为“四时景物皆成趣”，教材围绕主题编排了《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》三首古诗词和《四季之美》、《鸟的天堂》、《月迹》三篇课文，都从不同角度展现

统编版语文五年级上册第二单元培优测试卷 时间：90分钟　满分：100分 积累与运用（46分） 一、读拼音，写词语。(6分) 刚进入xùn qī(　　　　)，山洪就bào fā(　　　　)了。国王急忙zhào

第四单元复习重点 16.耷拉 朗诵 照例 橡皮筋 练习 焕发 酝酿 肃穆 气氛 皱纹 捣乱 缺乏 瞎子 菜碟  倾听 抚摸名状 抱怨  平心静气 晕头转向 怡然自得 蔫头耷脑  吃一堑 长一智 17

中小学课堂教学设计 第七单元 条形统计图 第1课时　条形统计图(1) 授课教师 xxx 授课班级 四年级 科目 数学 备课时间 20XX年 月 日 课题 条形统计图(1) 课时安排 1课时 课型 新授

第六单元 【教材分析】 1.单元主题： 本单元课文主要是围绕“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》、《只有一个地球》两篇精读课文《青山不老》、《三黑和土地

(3)运用相同的方法区分p和q、f和t，拼读相应的音节。 4.读一读，做动作。 过渡：看得出，同学们这一单元学得真不错。下面我们就来放松一下，做个游戏。 (1)多媒体课件出示六个词语的音节：hē chá、dú

九年义务教育小学语文（人教统编版）五年级下册 第一单元质量监测试题 （时限 70分钟） 班级 姓名 等级 一、选出下列加点字的注音正确的一项。（ ） A. 白昼（zhòu） 耕耘（yún） 涟漪（yǐ）

哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。从加点的字中你体会到了什么？如果你是老屋，你会怎么做？ 3．第六自然段。 (1)老屋说：“再见，好了，我到了倒下的时候了！”读完这句话，你觉得老屋能倒下吗？你猜测的依据是什么？

课 题左、右设 计 者教学目标1．在生活情境中认识左、右，感知左、右的位置关系、能用左、右描述物体所在的位置。2．经历现察、操作和活动的过程，初步掌握判断左、右位置的方法。3．在戏活动中，体会位置与生活的密切联系，感受认识左右的必要性。教学重点建立左右的标准，初步掌握判断左右位置的方法。教学用具主题图、课件、卡片、图片、胶棒教学时间1课时教学过程教学活动

第二单元达标检测卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(36 分) 1．用“——”画出加点字的正确读音。(4 分) 增．添(zēn zēng) 一曲．丰收的歌(qū qǔ) 橙．黄橘绿(chén

年 级六学 科语文章(组)一《童话寓言之旅》学习内容《刺猬汉斯》学习内容分 析本课是第一组教材中的一篇略读课文。本组教材以“要注意领悟作者在童话、寓言中所蕴含的情感和哲理”为专题，选编的课文都是古今中外的优秀童话、寓言作品，让学生通过感悟、理解、有感情朗读，来品味、感受这两种文学体裁的无穷魅力。本课是德国格林兄弟的童话，通过刺猬人汉斯成长历险的故事，表现了主

小学三年级语文上册第一单元教案 　　教案和设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明；案例则是对已发生的教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。这里

新版初一上册语文课本知识点总结全单元 　　第一单元 　　语文知识： 　　⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首(曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《

五班级上册第一单元英语教案 能够简洁描述自己老师的体貌特征及性格特点，如：We have a new Enr Carter .He’s from Canada. What’s he like? He’s

  单元主题：民间故事                ---六年级上册第四单元教学设计           设计人：   再备人：     单元教材解读： 单元专题 读写训练要求 习作 三、民间故事

(部编)五年级上册语文(第三单元试卷) （部编）五年级上册语文（第三单元试卷） 一、看拼音写词语。 ch óu xi è l ǚ l ì bi ān ji ān ɡ y óu y ǒn ɡ cu ī

为国捐躯，死得其所，留下这颗赤诚之心，光照青史吧!表明他在任何情况下都不会妥协，不会投降，也表现了他的英雄气概与高风亮节。 朗读 (3)第六自然段 你还从哪感受文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节? 抓文天祥的语言： 面对这些花言巧语，文

第二单元《万以内的加法和减法（一）》 教材分析 一、学习内容 1．口算两位数加、减两位数（和在100以内） 2．笔算几百几十加、减几百几十 3. 用估算解决问题 二、学习目标 1、使学生掌握口算两位

年 级 六 学 科 数学 章(组) 三 学习内容 分数除以整数 学习内容 分 析 分数除以整数是本单元的重要内容。是在学生学习了分数乘法和求倒数的基础上进行教学的，是分数除法教学的起始课，为学生以后学