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商场服务知识竞赛方案 　　“彩虹服务”和行为规范有奖竞赛方案 一、竞赛名称：“彩虹引领时尚，服务创造辉煌”有奖竞赛 二、竞赛地点：胜利店四楼卖场 三、竞赛时间：6月下旬晚门店闭店之后。时间控制在一个

创新力 　　C.凝聚力D.战斗力 　　答案：ACD 　　07坚持______的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。

计生知识竞赛口号 　　1、文能称霸，武能称雄，比赛场上，xx最强! 　　2、手拉手共登知识峰，小智慧成就大智慧! 　　3、让苍天知道,我不认输! 　　4、齐心协力，团队实力，挑战自我，共创奇迹! 　　5、快乐问答，智慧比拼

中秋节知识竞赛 预赛第一轮 一、选择题 1. 中秋节是从在哪个朝代开始成为固定的节日？答案：④唐 ①明  ②宋  ③元  ④唐  2.月饼最初是用来做什么的？ 答案：①祭奉月神的祭品  ①祭奉月神的

竞赛拉拉队口号 　　1.xxx勇敢无敌 xxx勇夺第一 　　2.秀出自信，展现自我，非比寻常，xx最强 　　3.竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍 　　4.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一

第二届读书活动竞赛流程 1、对100名选手进行编号，号由学生抽取，个位是1的1、11、21、31----共十人为第一组，以此类推-----共分十组。第二轮分组晋级选手到评委处抽取组号，准备下一轮比赛

5S知识竞赛 第一篇：5S知识竞赛台词 决赛台词 a：尊敬的各位领导、各位来宾： b：同志们，朋友们： 合：大家下午好! a： 5S管理作为企业现场文明生产的管理手段，从日本企业走向了全世界。 b：

党史知识竞赛简报 　　由校工会、妇委会举办的北华大学教职工庆祝建党90周年“学党史知党情跟党走”知识竞赛在东校区大学生就业服务大厅圆满结束。校党委副书记、纪委书记、校党委副书记亲临比赛现场并为获胜选

知识竞赛主持词 　　女:尊敬的各位领导各位来宾 　　男:亲爱的老师们同学们关注学院评估建设的朋友们: 　　合:大家晚上好! 　　女：这里是护理学系“迎评估促建设知时事谋发展”知识竞赛的决赛现场 　　我是主持人“秘书工作”

档案知识竞赛试题 1．**省《会计档案管理办法实施细则》从2017年1月1日起实施，其具体含义是指： C A、今年给档案室移交的会计档案按《细则》执行。 B、今年整理会计档案按《细则》执行。 C、整理2017年的会计档案按《细则》执行。

 安全知识竞赛试题 一、选择题 1、从事易燃易爆作业的人员应穿（　Ａ　），以防静电危害。 Ａ、含金属纤维的工作服　　　Ｂ、防油污工作服　　　 Ｃ、合成纤维工作服 2、根据《特种劳动防护用品安全标志实

2014年秋初二数学竞赛试题 （满分：150分；考试时间：120分钟） 一、选择题（每小题3分，共21分）：每小题有四个答案，其中有且只有一个答案是正确的.答对的得3分，答错、不答或答案超过一个的一律得0分．

部编版语文三年级上册第六单元基础知识复习卷含答案  参考答案 一、读拼音，写词语。 富饶  瑰丽  建设  适宜  海滨 交错  宝贵  整洁  初级挡住 二、形近字组词。 孤（孤单）   初（初衷）

“小人物”，但局限于表达民主主义和人道主义思想，带着明显的抑郁哀伤的色彩。他的代表作品有中篇小说《第六病室》，短篇小说《小公务员之死》《变色龙》《凡卡》《带阁楼的房子》《装在套子里的人》，剧本《樱桃园》等。　　

语文S版六年级下册第六单元第28课《我们上路了》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编九年级上册语文第六单元教材知识点考点梳理学案+验收卷（含答案） 知识点、考点梳理 部编教材人教版九年级上册 第六单元 1.《智取生辰纲》选自《水浒传》第十六回，原题叫《杨志押送金银担 吴用智取生

2019-2020学年度上期六年级上册数学（人教版） 第六单元测试卷 一、快乐填一填。(20分) 1．下图是王老师下载一份资料的示意图，“75%”表示(　　　　　　　)占(　　　　　)的75%，还有(　　)%没有完成。

第六单元测试卷 一、填空。 1.水的温度达到(　　)℃会沸腾;水结冰后,温度一般在(　　)℃以下。 2.如果体重增加5kg记作+5kg,那么减少5kg记作(　　)kg,0kg表示(　　)。 3.汽车沿着山路爬山

第六单元测试卷（二） 一、求涂色部分的面积相当于圆的面积的几分之几。 　 12+14=1-(　　)=(　　) 　12+14+(　　)=1-(　　)=(　　) 12+14+(　　)+(　　)=1-(　　)=(　　)

课 题朱德的扁担设 计 者教学目标1.自由读课文，认识25个生字，会写10个生字。理解由生字组成的词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．凭借课文语言材料，感悟革命领袖不畏艰险、与战士同甘共苦的高贵品质。教学重点1.重点：识字、朗读课文。2．难点：了解战士为什么要藏朱德的扁担，后来为什么又不藏了教学用具朱德同志像、扁担图片或实物、多媒体课件教学时间第一