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第一章 导论 一、 单选题 1.劳动经济学的主要研究对象是作为需求方的雇主和作为供给方的员工对 、 、 及雇佣关系中的非货币因素（比如工作条件等）做出的反应。 ①工资 ②价格 ③成本 ④利润 A.①②③

 监督学期末复习模拟练习题（20春） 练习题一 一、多选题 1. 监督的主要特征有（ ）。 A. 监督主体的多样性 B. 监督对象的特定性 C. 监督内容的特定性 D. 监督依据的法定性 2．邓小平关于权力监督的思想主要包括以下方面（

马克思主义哲学原理 第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1.(单选题) 我们研究哲学的性质，目的是（ ）。 A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义 B、为了掌握一门生产知识 C、为了认识科学之科学

三基训练习题集                                                                    医学影像学 常用医学影像学名称术语 1．医学影像

市场营销学>>总复习练习题 一、填空题85题 二、单项选择题38题 三、多项选择题21题 四、判断题19题 五、名词解释21题 六、简答题8题 七、论述题3题 2. 一、填空题 1、市场营销学所研究的市场含义是某种产品的所有和____

监督学 2019秋季学期期末复习练习题 习题 1 一、 多项选择题（每小题2分，共10分） 1. 监督有哪些主要功能（ ）。 A. 预防功能 B. 校正功能 C. 制约功能 D. 救济功能 2．人民代表大会监督的范围包括(

haozhe上海电视大学2012至2013学年第一学期形成性作业 《经济学概论》第一章练习（2012年9月16日交） 学生姓名 年级/专业 学号 得分 黄雅婷 2012年秋工商企业管理     一、名词解释（20%）

  中医、农医专业《诊断学基础》练习题（三） （胸部检查） 一、单选题（每题选一个正确答案） 1、胸骨角是胸部体表的重要标志，下列哪种说法不正确？   A、是胸骨柄的下端            B、位于胸骨柄与胸骨体的相连处

第九章 练习题 一、名词解释  幼儿园日常生活活动  过渡活动  二、选择题  （ ）1、（ ）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。  A幼儿日常生活活动  B幼儿劳动  C节日活动  D娱乐活动 （ ）2、幼儿园值日生工作一般从（

争行为也增加了对某些工人的需求，例如安全人员、国防工业的人以及翻译等。资料来源：摘自《当代劳动经济学》人民出版社，2006年，第136页。 问题：结合材料及所学知识分析，影响劳动力需求量的因素有哪些？

六年级下册课堂同步奥数第二讲——比例及其应用 【例1】某裁缝做一件童装、一条裤子、一件上衣，所用时间之比为1∶2∶3，他一天共能做2件童装、3条裤子、4件上衣。那么他做2件上衣、10条裤子、14件童装，需多少天？

第六讲 分数应用题练习 一、填空 1、一个数除以1/8，就是把这个数扩大（ ）倍。 2、甲乙两数的和是24，甲数是乙数的3/5，甲数是（ ），乙数是（ ）。 3、甲乙两数的比是4：3，甲数比乙数多2

第一讲 画图凑数 （鸡兔同笼问题） 同学们都知道，每只动物都只有一个头，可腿的条数却有多有少。如果把不同的小动物关在一个笼子里，只告诉你它们头的个数和腿的条数，我们该如何判断被关的小动物们分别有多少

第四讲 逆推问题 在分析应用题的过程中，倒推法是一种常用的思考方法，这种方法是从所叙述应用题或文字题的结果出发，利用已知条件一步一步倒着分析，直到解决问题。 学习探究： 例1、老师心中想了一个数，对

巧填算符在下式的两数中间填上四则运算符号，使等式成立：8○2○3＝3○3在一些确定的数字之间填上适当的运算符号和括号，使这些数字和运算符号构成的算式等于一个给定的数，这种问题，我们称它为巧填算符。(★★★)在五个4之间，填上适当的运算符号＋、－、×、÷和( )，使得下面的算式成立。4　4　4　4　4＝8(★★★)在八个8之间的适当地方，填上运算符号＋、－、

第八讲 有趣的周期问题 你知道吗？ 在日常生活中，有一些按照一定的规律不断重复的现象，如人的十二生肖，一年有春夏秋冬四个季节，一个星期七天等等。像这样日常生活中常碰到的有一定周期的问题，我们称为简单

第一讲 四则运算 第1课时 按流程计算 【例题1】下例流程图中的输入数是76，那么输出数是多少？ 1、下列流程图中的输入数是144，那么输出数是多少？ 2、下列流程图中的输入数是144，那么输出数是多少？

第九讲 算式谜（一） “算式谜”一般是指那些含有未知数字或缺少运算符号的版式..解决这类问题,可以根据已学过的知识,运用正确的分析推理方法,确定算式中的未知数字和运算符号.由于这类题目的解答过程类似于我们平时进行的猜谜语游戏

第二讲 小数的计算技巧 小数四则混合运算除可以运用运算定律和运算性质进行速算与巧算外，还可以根据小数本身的特点进行速算与巧算。 一、运用运算性质和根据小数本身的特点简算 例1、计算0.9+0.99+0

简单行程(★★★)探险队上午8点坐马车从镇里去龙宫，已知马车的速度是150千米/小时，按照计划，当天下午6点探险队就到达龙宫，从镇子到龙宫的距离是多少千米？【改编】(★★★)探险队觉得这个马车太慢了，速度才是王道啊，探险队想在5小时内走完1500千米，那么探险队的速度应该是多少呢？【再改编】(★★★)不凡找到了一匹神骏无比的白龙马，速度是500千米/小时，距离仍