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第8单元 20以内的进位加法 第2课时 练习课 【教学内容】：练习二十第4、5题 【练习目标】： 1.巩固用“凑十法”计算9加几的计算方法，使学生较熟练计算9加几的口算题。 2.通过不同形式的练习培养学生的计算能力。

二年级数学 第4单元 第6课时 乘加 乘减 设计说明 1.本节课的教学内容是使学生根据前后口诀间的关系进行乘法的正确计算，但如果教学目标仅仅停留在会“正确计算”这一层次，可以说不用老师多讲，学生一听

第2课时 搭配（2） 教学导航： 【教学内容】 搭配（2）（教材第102页及相关习题）。 【教学目标】 1.学生通过动手操作、观察分析，掌握寻找简单事件的组合数并用符号表示的方法；培养学生的观察、分

1. 习作漫画的启示第2课时 2. 1.叙述有条理，语言通畅，用词准确，学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。（重点） 2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。（难点） 学习目标 3. 同学

1. 21.杨氏之子第2课时统编版语文五年级（下） 2. 1.了解本文的故事情节，感受古代语言特点。（重点） 2.熟读课文，明确文章中心，体会杨氏之子的聪颖机智。（难点） 学习目标 3. 通过上节课的

六年级数学 第3单元 第2课时 分数除以整数  设计说明 本节课是在学生掌握了分数乘法的计算方法的基础上进行教学的。为体现新课标“以人为本”的理念，本节课的教学在设计上主要分为以下三个层次： 第一层次——

1. 第 10课时 连加、连减 100以内的加法和减法（二）2 2. 新知探究你能说说他们都在干嘛吗？ 3. 新知探究1第一组第二组第三组28个34个22个一共摘了多少个？竖式怎么算？28 + 34 +

第4课时 简单时间的计算 教学导航： 【教学内容】 24时计时法（教材第84页及相关习题） 【教学目标】 1.结合生活实际，自主探究计算经过时间的算法，能够根据具体情况灵活地进行有关计算。 2.进一步感知和体验时间，逐步建立时间观念。

小数的大小比较 教学内容:课本77、78页  教学目标： 1、进一步理解小数的含义，会比较小数的大小。  2、感受数学与日常生活的密切联系，增强学习数学的乐趣。  教学重点：掌握比较大小的方法。  教学难点：掌握比较大小的方法。

第4课时 小数加减的实际应用 教学导航： 【教学内容】 简单的小数加、减法的实际应用（教材第97页及相关习题）。 【教学目标】 1.使学生会算一位小数的加减法，并结合生活情境让学生提出问题，能够运用

1. 8.彩色的梦 2. 第二课时 3. 课文主要讲了我用画笔描绘了一个彩色的梦。课文主要讲了一个什么样的彩色的梦？ 4. 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 拉手 烟囱 精灵 叮咛 彩色 脚尖 森林 雪松 歌声

1. 21.杨氏之子第2课时统编版语文五年级（下） 2. 1.了解本文的故事情节，感受古代语言特点。（重点） 2.熟读课文，明确文章中心，体会杨氏之子的聪颖机智。（难点） 学习目标 3. 通过上节课的

第3课时 简单的小数加、减法 教学导航： 【教学内容】 简单的小数加、减法（教材第96页及相关内容）。 【教学目标】 1.在具体的情境中，体会小数加减法的意义与整数加减法的意义相同点。 2.经历小数

四年级数学上册 第6单元第7课时 商的变化规律 教学设计 教学反思 教学目标 1．通过猜测、探究引导学生发现并掌握被除数、除数和商的变化规律，并能运用规律解决问题。 2．引导学生经历猜测、验证、结论

第8单元 数学广角 — 优化 第2课时 数学广角（2） 【教学内容】:教材第105页例2。 【教学目标】: 1.使学生学会用优化的思想去解决问题。 2.培养学生用数学知识解决实际生活中的简单问题。

第9单元 总复习 第5课时 统计 【教学内容】：教材第111页第4题、第114页练习二十一第12题。 【教学目标】： 1.掌握条形统计图的绘制方法，能根据统计数据正确绘制统计图。 2.进一步学

第3单元 角的度量 第3课时 角的分类 【教学内容】：教材第42页例2。 【教学目标】： 1.理解直角、平角和周角的定义。 2.理解各种角之间的相互关系，并能正确地将角进行分类。 【重点难点】：

四年级数学上册 第6单元第9课时 整理和复习 教学设计及教学反思 教学目标 1．巩固整理除数是两位数的口算、笔算，进一步掌握本单元所学的知识。 2．经历知识梳理的过程，在系统复习的基础上理清知识脉络

硫及其化合物 题组一　硫及其氧化物 1．下列关于硫及其化合物的说法正确的是(　　) A．单质硫易溶于CS2，实验室常用CS2清洗粘有硫单质的试管 B．二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色，体现了其漂白性

人教版七上生物 第2单元 第2章 第1节 细胞通过分裂产生新细胞 基础 一、单项选择题（共7小题；共14分） 1. 青蛙是农田害虫的天敌，其捕食能力最强的时期是   A. 受精卵 B. 蝌蚪 C. 幼蛙