第2周第4课时八下2.6一元一次不等式组(1)
2.6一元一次不等式组(1) 一、 备课标 (一)内容标准:会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集。 (二)数学思想、方法(十大核心概念):让学生在解一元一次不等式组的过程中体会数形结
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2.6一元一次不等式组(1) 一、 备课标 (一)内容标准:会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集。 (二)数学思想、方法(十大核心概念):让学生在解一元一次不等式组的过程中体会数形结
课题:2.4 一元一次不等式(2) 一.备课标: (一)内容标准:能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的实际问题。 (二)核心概念:初步学会在具体情境中从数学的角度发现和提出问题
1. 8.2 解一元一次不等式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结8.2.3 解一元一次不等式第1课时 解一元一次不等式 2. 1.理解和掌握一元一次不等式概念的含义; 2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式.(重点、难点)学习目标
2.5一元一次不等式与一次函数(一) 一、备课标: (一)内容标准: 初步体会不等式、方程、函数的内在联系与区别,并能运用他们之间的联系解决实际问题 (二)核心概念、数学思想、方法: 初步学会在具体
八下4.1因式分解 一、备课标 1、内容标准:理解因式分解的意义,会判断这一变形的过程。 2、核心概念:从分解因数到分解因式的过程,让学生体会类比方法,逆向思考的作用,体会数学思维之间的整体联系。经
课题:4.3运用公式法(1) 一、备课标 1.内容标准:能用提供因式法、公式法(直接利用公式不超过两次)进行因式分解(指数是正整数)。 2.数学思想方法(核心概念):本节课通过整式乘法的平方差公式的
2.5一元一次不等式与一次函数(二) 一、备课标: (一)内容标准: 初步体会不等式、方程、函数的内在联系与区别,并能运用他们之间的联系解决实际问题. (二)数学思想方法(核心概念): 初步学会在具
第3章 一元一次不等式 3.3 一元一次等式 第1课时 认识一元一次不等式 1. 会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集. 2. 通过对一元一次不等式的学习,提高学生的自主学习能力,激发学生的探究兴趣
4.2提公因式法(1) 一、课标与教材: 课标: ( 一)内容目标:内容标准:能用提公因式法进行因式分解。 能力目标: 1..经历数与代数的抽象、运算与建模等过程,掌握数与代数的基础知识和基本技能。
第3章 一元一次不等式 3.3 一元一次等式 第2课时 解一元一次不等式 1. 让学生经历一元一次不等式的形成过程,通过类比理解一元一次不等式的解法. 2. 通过对一元一次不等式的学习,提高学生的自主学习能力,激发学生的探究兴趣
第3章 一元一次不等式 3.3 一元一次等式 第3课时 一元一次不等式的应用 1.进一步巩固求一元一次不等式的解集; 2.能利用一元一次不等式解决一些简单的实际问题. 3.通过学生独立思考,培养学生用数学知识解决实际问题的能力
第3章 一元一次不等式 3.4 一元一次等式组 1. 理解一元一次不等式组及其解的意义,加强运算的熟练性和准确性,培养思维的全面性. 2. 初步感知利用一元一次不等式解集的数轴表示求不等式组的解和解集的方法
2019版八下数学第二章一元一次不等式与一元一次不等式组测试题(附解析) 一元一次不等式与一元一次不等式组 1.不等式的基本性质的应用 不等式的基本性质不仅是不等式变形的重要依据,也是解不等式(组)的基础
一元一次不等式及一元一次不等式组(一) 一、填空:(每小题2分,共32分) 1.若a>b,则不等式级组 的解集是 ( ) A.x≤b B.x 0,m的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 3
教学内容 识字1 教材版本 苏教版 教学课时 共 2 课时 第 1 课时 课 型 新授课 教学目标 1.学习本课生字,认识4新偏旁。 2.按一定顺序观察图画,能把图画上的事物同所学的词语联系起来。 3
八下4-2提公因式法(2) 一、备课标: (一)内容标准: 能用提公因式法(直接利用公式不超过两次)进行因式分解(指数是正整数)。 (二)数学思想、方法(十大核心概念):学生经历从乘法分配律的逆运算
教学目标 知识与技能: 1、知道什么是一元一次不等式组, 2、理解一元一次不等式组的解集的意义。 3、会解一元一次不等式组。 过程与方法: 1、经历知识的拓展过程,感受学习一元一次不等式组的必要性。 2、逐
一元一次不等式组 (总分:100分 时间45分钟) 姓名 分数 一、选择题(每题4分,共32分) 1、下列不等式组中,解集是2<x<3的不等式组是( ) A、 B、 C、 D、
1. 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 2. 一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组。 新 课 导 入 3. D 判断一元一次不等式组: 4. (本页无文本内容)
数学 审稿(教研组): 数学组 课 题 9.3一元一次不等式组 主备人 何璐禹 总课时 1 教学目标 (三维目标) 1.知识与技能:解一元一次不等式组及其相关概念。会解简单的一元一次不等式组并会用数轴确定解集。