新教科版四年级下册科学教案 第二单元 电路 第8课 模拟安装照明电路
第8课模拟安装照明电路 (教材P39~40) 授课时间:______________累计____1____课时 模拟安装照明电路 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道选择不同的材料,可以连接出不同的电路。
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第8课模拟安装照明电路 (教材P39~40) 授课时间:______________累计____1____课时 模拟安装照明电路 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道选择不同的材料,可以连接出不同的电路。
第7课电路中的开关 (教材P36~38) 授课时间:______________累计____1____课时 电路中的开关 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道开关可以用来接通或断开电路,控制电路中电器元件的工作状态。
2011 - 2012 学年第一学期 电路分析基础 课程 期中考试 试题 题号 一 二 三1 2 3 4 总分 得分 一、选择题(每题4分,共20分) 1.如图1-1所示电路,电压US等于 V 。 A. 1
OTL甲乙类互补对称电路仿真及交越失真分析 实践教学要求与任务: 1) 采用multisim 仿真软件建立电路模型; 2) 对电路进行理论分析、计算; 3) 在multisim环境下分析仿真结果,给出仿真波形图。
XYZ电路有限公司工作分析访谈提纲 一、打招呼,简单地介绍自己,明确访谈目的。如“你好,我是XYZ大学XYZ系(所)的学生,在这次我们大学与贵公司的合作项目中,我担任访谈员的角色,我们的任务是对整个
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中考电学计算专题—电路动态分析与计算复习加强(一) 模块一 单开关电路动态分析 例题精讲 【例1】★ 如图,当S闭合,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电压表示数将_______,电流表示数将_____
电路工作状态的分析 电池组 一. 教学内容: 电路工作状态的分析;电池组 1. 闭合电路中的能量转化 〔1〕电源的总功率〔P总〕 单位时间由电源提供的电能:P总=EI。 〔2〕电源的输出功率〔P出〕
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罩式炉电路故障频发原因分析 中宽罩式炉自投产以来故障率与510罩式炉相比较始终较高,尤其加热外罩供电电缆烧损短路现象频发。目前通过大量记录统计和故障集中发生点及与510加热罩差别性的分析,总结出以下几点故障原因:
《电路分析简明教程》(第二版) 习题解答 傅恩锡 杨四秧 湖南工程学院 20101008 《电路分析简明教程》(第二版)习题解答 第一章 1-1 解: 习题1-1图 当 ∴ 方向均为A流向B。 1-2
题 目: 三角波发生电路分析 指导教师: 职称: 副教授 2016年12 月 14 日 目录 1.设计目的 2.设计任务 3.三角波发生电路的组成和工作原理 . 4.参数估算 5.电路设计 6.总结 7
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中考电学计算专题—电路动态分析与计算复习加强 模块一 电路安全计算分析 例题精讲 【例1】★★ 如图所示,电源电压保持不变,R0为定值电阻.闭合开关,当滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数变化范围为0
1.在如图所示的电路中,电源电动势为E,内电阻为r,各电表都看做理想表。闭合开关,滑动变阻器滑片P向右移动,若以、、、分别表示电压表V1、V2、V3和电流表A的示数变化的大小,则下述结论正确的是( )
《电路》试题三 一、 单项选择题(在每个小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的号码填入提干的括号内。每小题2分,共40分) 1、 图示电路中电流等于( ) 1)1A 2)2A 3)3A
一、实验目的 1、学习用示波器测量正弦信号的相位差。 2、学习用示波器测量电压、电流、磁链、电荷等电路的基本变量 3、掌握元件特性的示波测量法,加深对元件特性的理解。 二、实验任务 1、 用直接测量法和李
电路板知识 电路板主要由焊盘、过孔、安装孔、导线、元器件、接插件、填充、电气边界 电路板 等组成,各组成部分的主要功能如下: 焊盘:用于焊接元器件引脚的金属孔。 过孔:用于连接各层之间元器件引脚的金属孔。
电路练习题 1.在如图所示的电路中,电源电动势为12V,电源内阻为1.0Ω,电路中的电阻R0为1.5Ω,小型直流电动机M的内阻为0.5Ω,闭合开关S后,电动机转动,电流表的示数为2.0A.则以下判断中正确的是( )
第 1 讲 直流电路与交流电路 [高考统计 ·定方向 ] (教师授课资源 ) 考点 考向 五年考情汇总 1.直流电路的基本 考向.直流电路的基本概念 2016·全国卷Ⅱ T17 概念和规律 和规律