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1. 第10章 激励 2. 2第一节 激励概述一 、激励的含义 二、 激励过程 三、 激励的作用 3. 3一 、激励的含义 激励就是激发人的动机，诱导人的行为，使其发挥内在潜力，为实现所追求的目标而努力的过程。

学习目标知识目标 掌握领导的内涵与作用，理解领导的原理和原则； 理解领导与管理的区别与联系； 掌握领导权力的类型与获取； 结合实际理解领导特质理论、领导行为理论和权变领导理论。 能力目标 1．能根据任务情境，

1. 大自然的花开花谢，星沉日落，雨雪风霜，常常带给我们无穷无尽的遐想和无限的感慨。特别是一些难忘的时刻和事件，总是和它们联系在一起，为我们的回忆增添了无限的浪漫。杜甫给我们留下了《春夜喜雨》，朱自清

掌握计划职能的含义，熟悉计划的内容及其分类； 理解计划工作的实质和作用； 掌握计划编制的基本程序； 掌握环境分析的方法； 熟悉制订计划的技术和方法。 能力目标 1．具备分析内外环境的能力； 2．掌握编制计划书的能力，能运用各种方法编制计划。

具有的伟大抱负和坚定信念。 3.品味准确，精练的语言魅力，体会词熔写景、抒情、议论于一炉的艺术特色。 4.领会词赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄主义的感情。学习目标 3. 温故而知新 词，又称长短句

1. 第7章 组织文化 2. 学习目标知识目标 掌握组织文化的含义、功能； 掌握组织文化的结构； 把握如何建设组织文化。 能力目标 1．能够体会组织文化对组织的作用； 2．能够发现现存组织中组织文化存在的问题；

1. 根据鲸鱼发明了潜水艇新课导入 2. 根据蜻蜓发明了直升机 3. 6 蝙蝠和雷达biān fú 4. 雷达： 是利用发射和接收无线电波进行目标探测和定位的装置。雷达发射无线电波对目标进行照射并接收

1. 22 父亲、树林和鸟 2. 小朋友们，你们喜欢这些小鸟吗？你们经常在哪里看到过它们？新课导入 3. 麻雀金丝雀鸽子 4. 鸟儿的叫声好听吗？你喜欢小鸟吗？ 5. 牛汉，中国当代著名作家，原名史成汉。

《细胞的生命历程》 “细胞增殖”章节重点归纳&典例示范 【基础归纳】 【细胞周期的表示方法】 【特别提示】 （1）只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如发育中的受精卵、根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮

《组成细胞的分子》 “细胞中的元素和化合物”章节重点归纳&典例示范 【基础归纳】 【组成细胞的元素】 v 分类（下图 ） 最基本元素、基本元素和主要元素是根据元素对生物体的作用划分的，它们的作用均不可忽视。

《细胞的基本结构》 “细胞膜结构和功能”章节重点归纳&典例示范 【基础归纳】 【对细胞膜结构与成分的探索历程】 时间（人物）  探究历程 实验依据 结论 1895年（欧文顿） 膜成分研究 膜成分探究

不断进展状态的心血管综合征，可导 致心脏和血管功能和结构的改变 新定义把高血压从单纯的血压读数扩 大到了包括总的心血管危险因素 3. 高血压的分类根据病因分类 最常用，可分为原发性高血压和继发性高血压。 原发性高血

 硕士类别： 全日制专业学位硕士 论文题目：槐果碱对肝癌细胞SMMC-7721和肝细胞L-O2生长的影响 摘要 目的： 苦参碱类生物碱是以苦参碱为代表的化学结构相似的一类生物碱，具有清热、燥湿、杀虫、利尿等功效

课堂同步基础练 1．(2017·全国Ⅰ，1)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌性激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于(　　) A．血液运输，突触传递

2. 春 天春回大地 万物复苏 桃红柳绿 草长莺飞 鸟语花香 万紫千红 百花齐放 泉水丁冬2018新部编本二年级下册语文 3. 找春天1 4. xiū 羞 chù 触 què 鹊zhē 遮 yǎn 掩

春回大地 万物复苏 桃红柳绿 万紫千红 草长莺飞 百花齐放 鸟语花香 泉水丁冬 4. 找春天22018新部编本二年级下册语文 5. 要求： 1、认真读课文，注意读准字音，读通课文。2、读读记记生字，再试着划划词语。

春回大地 万物复苏 桃红柳绿 万紫千红 草长莺飞 百花齐放 鸟语花香 泉水丁冬 2. 2 找春天2018新部编本二年级下册语文 3. 要求： 1、认真读课文，注意读准字音，读通课文。2、读读记记生字，再试着划划词语。

我发现春风是轻轻的，暖暖的，春雨是细细的、密密的。我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。2018新部编本二年级下册语文 2. 2 找春天2018新部编本二年级上册语文 3. 要求： 认真读课文，注意读准字音，读通课文。 4

3长方体和正方体 【教学目标】 1.让学生通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2.让学生通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立行分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位之间的换算。感受1m3

 课题 分数的意义 课型 新授课 备课人 执教时间 教 学 目 标 知识 目标 在学生原有分数知识基础上，使学生知道分数的产生，理解分数的意义，知道分子、分母和分数单位的含义。 能力 目标 经历认识