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 4章市场调查的抽样技术

分群抽样总体平均数的估计区间 25. 分群抽样样本群的平均数 其中 为被抽取的i群的样本数量, 为i群中的j个样本单位。 为i群样本的平均数 26. 分群抽样样本总体的平均数 为被抽取的群的数量, 为样本总体平均数

2011-02-14    30248    0
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 生物分子学 9章 基因工程

第九章 基因工程学习目标掌握:1.基因工程的概念。 2.基因工程的基本过程。熟悉:1.基因工程常用工具酶2.基因工程载体必备的条件和常用载体了解:1.基因工程在科研和临床中的应用。1973年,是Cohen等人首次将不同DNA分子在体外进行连接获得重组DNA分子,并在大肠杆菌中成功表达,由此开创了基因工程。此后,基因工程作为分子生物学的一项重要技术得到了迅速发展。基因工

2020-10-12    931    0
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 4周班级工作总结

4周班级工作总结   4周班级工作总结   在这“天街小雨润如酥,草色要看近却无”的季节,孩子们又度过了快乐的一周,下面让我们来看一下孩子的表现:   1、本周好习惯之星是丁驰;从本周开始,评选

2015-07-16    664    0
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 1单元跟踪检测卷

1单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共28分) 1.在体育运动中,秒表用来记录以(   )为单位的时间。 2.秒针走1圈,就是走60小格,也就是(   )秒,这时分针走(    )小格,也就

2019-12-05    1358    0
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 「法规」就业服务与就业管理规定-28号

中华人民共和国劳动和社会保障部令 28号     《就业服务与就业管理规定》已于2007年10月30日经劳动和社会保障部21次部务会议通过,现予公布,自2008年1月1日起施行。 部长 田成平 二○○七年十一月五日

2013-01-22    15455    0
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 2课时 比的基本性质

1. 2课时 比的基本性质 2. 【学习目标】1.理解并掌握比的基本性质,能运用比的基本 性质化简比。 2.感悟知识之间的内在联系,培养迁移、类推 的能力,培养思维的灵活性。 3.经历发现、总结比的基本性质的过程,培养

2019-12-04    1018    0
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 5章市场调查的数据分析

间两位数的平均数为中位数。上例中数据量为100,是偶数,所以应取排序后50位数和51位数的平均值作为中位数。50位数是3,51位数也是3,所以中位数为3。 8. 5.1.3 中位数的计算(2)分组数据的中位数计算

2012-04-16    25604    0
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 Excel5套考题解析

5套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考试文件夹下。 财务部助理小王需要向主管汇报2013年度公司差旅报销情况,现在请按照如下需求,在EXCEL

2021-01-09    3050    0
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 数学8单元限时检测卷

数学第8单元限时检测卷

2019-05-13    1062    0
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 03章 质量方针、质量目标

质量方针: 强化管理 保证质量 竭诚服务 顾客满意。 本公司每年组织一次管理评审,评审质量目标、内部审核结果、纠正措施和预防措施的状况。如遇到特殊情况经理将组织临时管理评审,以保证质量管理体系持续改进的需要。 质量目标为: 加强基础管理,提高全过程稳定性,不断提高优质品率。 加大技术开发,以新产品开拓市场,提高市场满意度。 挑战自我,创企业最佳效益 2003年质

2011-11-18    19187    0
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 “星期五公社”天公寓策划

“星期五公社”天公寓策划 前 言     当一个房地产策划案的主体产品处于房型较老、规模较小、周边配套短缺、竞争压力大的情况,这种大耗资金的项目成为一笔烂资产着实让房产商头疼,要盘活此项目的当务之

2014-10-14    1463    0
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 人力资源管理2章

命、主要任务和作用、工作流程。 2.准备一个初步的任务清单,作为面谈的框架。 3.为数据收集过程中及到的还不清楚的主要项目作一个注释。第二步:进行面谈 1.最好是首先选择一个主管或有经验的员工进行面

2010-02-08    20977    0
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 人力资源管理6章

1. 第六章 绩效管理绩效管理概述 绩效考核的方法 绩效考核的程序 绩效考核中的问题及对策2. 一、绩效管理概述绩效考核的特点 多因性 P=f(s o m e) 多维性——工作态度、工作能力和工作结果 动态性 绩效考核的目的 管理的目的 发展的目的3. 技能激励环境机会绩效内

2011-05-02    15219    0
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 13课 五四运动 (共21张PPT)

动——五四运动,它如同一颗流星划破星空,如同火炬穿透黑暗,揭开了中国革命新的篇章。今天就让一起学习13课《五四运动》。 2. 学习目标1、知道五四爱国运动爆发的导火线、经过、结果、性质及意义。 2、

2019-08-27    3112    0
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 人教版课标本06册教案集

1、听写生词:燕子、聚拢、增加、稻田、偶尔 2、齐读课文第一自然段。 二、学习2—4自然段 1、轻声读2自然段,思考:这段话讲什么?(讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春天增添了许多生机) 2、这段话描写

2021-11-01    378    0
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 31个民族团结教育月信息

财政局正式举行31个民族团结教育月活动启动仪式 民族团结手牵手 维护新疆新稳定  2013年5月是自治区31个民族团结教育月,民族团结工作一直受到我局局领导及各位干部的高度重视。因此,本局于5月

2013-06-03    10601    0
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 2课怎样放得更大课例研究

2课怎样放得更大课例研究 (一) 背景和教学目标 在使用放大镜的过程中,学生都希望放大镜能把物体的图像放大更多倍数,以便 把物体看得更清楚,甚至看到肉眼都不可见的微小物体,这也是在显微镜发明之前人

2021-12-06    1859    1
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 读《56号教室的奇迹》有感

爱——奇迹 ——读《56号教室的奇迹》有感 读完了《56号教室的奇迹》一书,收获了一场意外的心灵之旅。 56号教室的孩子大多是来自社会下层的移民家庭,他们的家庭环境注定他们只能得到最廉价的生活

2019-06-12    900    0
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 而章务流和务流系统

第二章 物流和物流系统 2.1 物资的生产和流通 一.什么是物资 (一)物资的概念 所谓物资,是指一切客观存在的,且能满足人们生产和生活需要的物质资料. 包括生产资料和生活资料,生产资料能满足人们的生产需要, 生活资料能满足人们的生活需要. 可见,物资和物质两个词,虽然只一字之差,确是完全不同的意思. 物资不等于物质,二者的差别在于,物资是对人们有用的物质, 对人们无用的物质资料

2012-02-06    27437    0
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 6单元跟踪检测卷

6单元跟踪检测卷 一、填一填。(每题2分,共18分) 1.三角形的面积=(       ),用字母表示为S=(     )。 2.一个三角形的底是20 cm,高是2 cm,面积是(  )cm2;与它等

2019-11-30    1110    0
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