人教版二年级数学上册教案 二 100以内的加法和减法(二) 3.连加、连减和加减混合 第2课时
第二课时 教学内容 加减混合。(教材第28页) 教学目标 1.结合具体情境,经历探索加减混合运算的计算方法的过程。 2.掌握100以内的加减混合运算的计算方法,并能正确计算。 3.在解决简单问题的过程中
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第二课时 教学内容 加减混合。(教材第28页) 教学目标 1.结合具体情境,经历探索加减混合运算的计算方法的过程。 2.掌握100以内的加减混合运算的计算方法,并能正确计算。 3.在解决简单问题的过程中
第五课时 教学内容 整理和复习、练习七。(教材第35~37页) 教学目标 1.通过整理和复习,弄清楚本单元都学习了哪些知识,牢固理解和掌握这些知识。 2.培养学生简单的整理、归纳能力,体验与同伴相互交流学习的乐趣。
3 连加、连减和加减混合 第一课时 教学内容 连加、连减。(教材第27页) 教学目标 1.结合具体情境,经历自主探索三个数连加、连减的计算过程。学会灵活地进行计算。 2.会用自己的方法计算,会计算100以内的连加、连减。
第四课时 教学内容 解决问题、练习六。(教材第32~34页) 教学目标 1.结合具体情境,经历运用加减混合运算解决实际问题的过程。 2.在解决简单问题的过程中,体会数学与生活的密切联系。 重点难点
循环小数的计算 教学目标 循环小数与分数的互化,循环小数之间简单的加、减运算,涉及循环小数与分数的主要利用运算定律进行简算的问题. 知识点拨 1.的“秘密” ,,,…, 2.推导以下算式 ⑴;;;;
小数乘小数(一)--教学设计 【教学内容】 西师版小学五年级数学第一单元,“小数乘法”第7--8页:例1、例2和有关的练习题。 【教学目标】 1. 学会把小数乘法转化为整数乘整数进行计算的方法,并用
人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》 第5节《循环小数》说课稿 ——单位 姓名 一、说教材 《循环小数》安排在人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》中,以教科书第33至34页例7和例8为主要教学内容。
第9单元 总复习 第1课时 20以内的数的认识和加减法 【教学目标】: 1.掌握20以内数的顺序、组成和序数及进一步巩固“基数”与“序数”的含义。使学生能正确、迅速地计算20以内的加法和10以内的加减法。
第3课时 多项式与多项式的乘法 知识点 多项式与多项式相乘 1.(2x+y)(x-y) =2x· +y· ——乘法对加法的分配律 =2x· +2x· +y· +y·
3 第1课时 同底数幂的除法 知识点 1 同底数幂的除法 1.计算:a6÷a2=a( )= . 2.下列计算正确的是 ( ) A.a8÷a4=a2 B.(-a)6÷(-a)3=a3
人教版数学五年级上册第一单元第二课时小数乘小数 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
哈尔滨市新人教版数学二年级上册第二章2.3连加连减 混合运算课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
山东省新人教版数学二年级上册第二章2.3连加连减 混合运算课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
内蒙古自治区新人教版数学二年级上册第二章2.3连加连减 混合运算课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
第二课时 化学方程式 教学目标 【知识与技能】 (1)正确书写并表述化学方程式,掌握配平化学方程式的方法。 (2)理解化学方程式的意义。 【过程与方法】 通过学习配平化学方程式,培养学生归纳总结的能力。
基础课时14 离子晶体 过渡晶体与混合型晶体 学 习 任 务 1.借助离子晶体模型认识离子晶体的结构和性质。 2.能利用离子键的有关理论解释离子晶体的物理性质。 3.知道介于典型晶体之间的过渡晶体及混合型晶体是普遍存在的。
第3课时 函数性质的综合问题 题型一 函数的单调性与奇偶性 例1 (1)设f(x)是定义在R上的偶函数,当x>0时,f(x)=ln x+ex.若a=f(-π),b=f(log23),c=f(2-0.2),则a,b,c的大小关系为( )
The third period(第三课时) Part A Letters and sounds ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Letters and sounds ·能够听、说、读
课 题 总复习(3) 设 计 者 教学目标 1、 通过总复习,使学生全面回顾并总结所学内容, 2、 初步了解总复习的方法,初步感受复习的作用。 3、 感受学习数学的乐趣,并在活动中进一步争强学习的兴趣。
Unit 2 What a day!第3课时教案 单元:Unit2 课题:What a day! 课时: 3 课型: 新授 总第 教案 【教学目标】 (一)知识目标 1. 通过整体阅读、细节品读、分享体验等方式理解并掌握绘本故事。