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《伴性遗传》学案（一） 学习 目标 1.我能说出伴性遗传的特点。 2.我能说出伴性遗传在实践中的应用 预习与 导入 （5m） 1.设计一个实验，画出遗传图解，用性状区分果蝇的雌雄。 导入：你是色盲吗？看书中P33的图片进行检查。

基因是有遗传效应的DNA片段 一、 教学目标 1. 知识目标 ⑴举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。 ⑵说明基因、DNA和染色体三者之间的关系以及基因的本质。 2. 能力目标 ⑴运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性。

《伴性遗传》教学设计 【教学目标】 1、说出伴性遗传的概念。 2、理解掌握伴性遗传的特点。 3、举例说出伴性遗传在生产实践中的应用。 【教学重点和难点】 教学重点：伴性遗传的特点。 教学难点：分析人类红绿色盲的遗传。 

第一节 遗传的物质基础──DNA是主要的遗传物质 教 学 目 标 知识 目标 知识目标:学生知道肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的设计思路，过程 能力 目标 能力目标:体验科学实验过程，尝试设计实验

 干部人事档案工作问题解答 1、什么是干部人事档案? 答：干部人事档案是组织、人事等有关部门，按照党的干部政策，在培养、选拔和任用干部等工作中，形成的记载干部个人经历、政治思想、品德作风、业务能力、

《道德与法治》选择题解题技巧 **县三江中学 ** 一、 选择题的结构：分为问题部分和答案选项这两个部分部分。这两个部分其一部分是事实材料，另外一部分是《道德与法治》教材中的知识观点，都可以作为问题

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会计各章节历年考题解析 第一章 总论 一．历年试题分析： 年份 单选 多选 判断 计算（简答） 综合 合计 2003 2 2 2002 1 1 2001 2000 2 1 3 （一）单项选择题： 1

　　　　.自动判卷只能判断客观题 （单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题等）。题　型总题数答对题数总　分得　分单项选择题504025.020.0多项选择题20920.09.0判断题503925.019.5不定项选择题301230.012.0本次考试共150道题（小题0道），总分100.0分，您做对100道题，得分60.5分。 一、单

第3章 正弦交流电路的稳态分析 本章的主要任务是学习正弦量、正弦交流电路和相量法的基本概念、正弦交流电路的稳态分析与计算、正弦交流电路功率的概念和计算。在此基础上理解和掌握功率因数提高的意义及谐振的概念。

 专升本招生常见问题解答 1、什么是专升本 答：专升本，是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。分为高等教育自学考试、成人高考、网络教育、广东开放大学（原名广东广播电视大学

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六西格玛常见问题解答 什么是六西格玛？ 六西格玛是一项以数据为基础，追求几乎完美的质量管理方法。西格玛是一个希腊字母σ的中文译音，统计学用来表示标准偏差，即数据的分散程度。对连续可计量的质量特性：

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第1章 传感器的技术基础 1.传感器的定义是什么？ 答：传感器最早来自于“sensor”一词，就是感觉的意思。随着传感器技术的发展，在工程技术领域中，传感器被认为是生物体的工程模拟物。而且要求传感器

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反过来|且|，若则，所以的因数都是的公因数，从而的公因数与的因数相同。 2．证明：见本书P2，P3第3题证明。 3．应用§1习题4证明任意两整数的最大公因数存在，并说明其求法，试用你的所说的求法及辗转