第1课时 分数除以整数 数学课件
1. 第1课时 分数除以整数2.分数除法 2. 【学习目标】1.引导学生在具体的情景中借助已有的经验理解分数除法 的意义,掌握分数除法的计算方法,能正确计算分数除 以整数。 2.通过富有启发性的问题情景和探索性的学习活动,引导
您在香当网中找到 19559个资源
1. 第1课时 分数除以整数2.分数除法 2. 【学习目标】1.引导学生在具体的情景中借助已有的经验理解分数除法 的意义,掌握分数除法的计算方法,能正确计算分数除 以整数。 2.通过富有启发性的问题情景和探索性的学习活动,引导
1. 第 3 课时 小数加减混合运算 RJ 四年级下册 6 小数的加法和减法 2. 课后作业探索新知课堂总结当堂检测小数加减混合运算1课堂探究点复习导入2课时流程 3. 482-234+66482-(
1. 秋天的雨6第 一 课时初读感知学习字词当堂检测助读资料 2. 你知道这是哪个季节的景色吗? 3. 秋天是个美丽的季节,秋天的雨又是怎么样的? 4. 1.会认本课11个生字,会写13个生字,理解生字组成的词语。(重点)
1. “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西永远不停留,永远不复返,那就是时间。让我们走进课文,和朱老先生一起来感受时光的匆匆。
1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测春 夏 秋 冬1第 二 课时 2. 1. 通过朗读、看图和动作演示等方法了解短语的意思。 (重点) 2. 了解四季景物特点,体会四季的美好。(难点)学习目标 3.
1. 第1课时 确定物体位置 2. 【学习目标】1.结合具体的情境,使学生体验用角度和距离 确定物体位置的方法和必要性,学会用度数 和距离确定物体位置。 2.能根据位置、方向的描述,使学生知道如何 根据方向和距离,在图上标出物体的位置。
1. 有一个小朋友,他有时候觉得自己很大,有时候又觉得自己很小,这是为什么呢?让我们到课文中去看一看吧! 2. 第 一 课时大还是小10初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.认识“时、候、觉、得、自、己、很、穿、衣、服、快”等11
1. 青蛙要写诗了,小蝌蚪、池塘里的水泡泡、荷叶上的水珠都来帮忙了,快去看看青蛙写了什么诗。 2. 第 一 课时青蛙写诗7初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.认识11个生字,会写4个生字。(重点)
1. 桂林是一个风景优美的地方,这里山秀、水清、石美、洞奇,有“桂林山水甲天下”的美誉。那么本课从哪些方面展示了桂林山水“甲天下”的美景呢?让我们随着作者的生花妙笔去领略那漓江水和桂林山的奇秀景象吧!
1. 在晴朗的夜晚,天空中的星星调皮地眨着眼睛,在星星中间有一个弯弯的像小船一样的月亮,月亮上坐着一个可爱的小孩,这是一幅多美的画啊!我国著名教育家、文学家叶圣陶爷爷把这样的美景写成了一首童谣,它就是《小小的船》。
1. 学练优八年级数学下(RJ) 教学课件19.2.2 一次函数第十九章 一次函数第1课时 一次函数的概念 2. 导入新课问题引入某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高x
1. 第二课时我 是 独 特 的 道德与法治部编版 三年级下 2. 故事会一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。 “数学精通吗?” 父亲的朋友问他。 青年羞涩地摇头。
1. 8.2 解一元一次不等式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结8.2.3 解一元一次不等式第1课时 解一元一次不等式 2. 1.理解和掌握一元一次不等式概念的含义; 2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式.(重点、难点)学习目标
1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测小 青 蛙3第 二 课时 2. 1. 了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。(重点) 2. 正确朗读儿歌。喜欢小青蛙,有自觉保护青蛙的意识。(难点)学习目标
1. 一年有四个季节,春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季,领略不同的风光吧! 2. 第 一 课时 四 季4初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.认识10
1. 小朋友, 如果明天爸爸妈妈带你去远足,你一定非常期待。让我们走进课文,看看文中的这位小朋友心情如何? 2. 第 一 课时明天要远足9初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.会认“睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮”等11
1. “小雨点儿,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点儿,沙沙沙,落在池塘里,鱼儿乐得摇尾巴……”雨给世间万物带来了生机和活力。让我们一起走进雨的世界,感受大雨点儿和小雨点儿带给我们的快乐吧! 2
1. 猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀这6种动物来比尾巴了。文中有问有答,多有趣啊! 2. 第 一 课时 比尾巴6初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.认识11个生字,会写4个生字。认识笔画“竖提”。(重点)
1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测大青树下的小学1第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.能借助课文联系自己的校园生活,展开想象说一段校园生活场景。(重点) 3.能借助
1. 姓 氏 歌2初读感知学习字词当堂检测助读资料第 一 课时 2. 小朋友,你知道你姓什么吗?我姓王。我姓李。 李梅 王亮 3. 今天我们就学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。 4. 1. 通过儿