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小学五年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.参与公益活动，我们不可以（   ）。 A.为新冠肺炎灾区捐款 B.资助贫困学生 C.扶老人过马路不走斑马线 2.下列小朋友的做法不对的是（ 

小学五年级下册人教版数学期中测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.小明摆了一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的是，小明摆成的立体图形是（   ）。   A.      B.      C

一、实验目的 1、理解如何在计算机上使用数值方法计算定积分的近似值; 2、学会复合梯形、复合Simpson和龙贝格求积分公式的编程与应用。 3、探索二重积分在矩形区域的数值积分方法。 二、实验要求 （1） 按照题目要求完成实验内容；

“龙沙杯”华南地区第三届大学生化工设计创业大赛 年产1000吨对苯二甲酸二辛酯项目 主要设备设计计算说明书 XX学院 DOTP项目设计策划团队 指导老师： 二○○九年八月 一 搅拌反应釜 3 1 搅拌反应釜尺寸设计

五年级下册科学第二单元《船的历史》教案 教学目标 科学知识目标 1.知道不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。 2.知道造船的技术发展推动着人类社会的发展和文明进程。 科学探究目标 1.通过观察比较，认识不同时期船的特点。

名称 人教版五下数学第二单元学习计划 单元教材分析 本单元的内容是在学生已经掌握了一定的整数知识的基础上，进一步认识整数的性质。主要内容包括：因数和倍数，2、5和3的倍数的特征，质数和合数。其中，重

第二单元演练 一、看图填空。 1.下图是鹿野化肥厂产量增长情况统计图。 (1)该厂2006年生产化肥(　　)吨。 (2)2009年的产量是2005年的(　　)倍。 (3)2005年到2007年这三年的平均产量是(　　)吨。

第二单元复习重点 吟诗  瑟瑟   一刹那   霎时  发痛  分辨   镶金边  夺目   奇观  操纵  大雁   庐山  鉴别     风筝   皇冠   坚韧   炙热     不朽   身躯 

第二学期期中测试卷 五年级数学 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、冷静思考，正确填写，我能行。（每空1分，共20分。） 1、一本小学数学课本的形状是（ ），它有（ ）个面， （ ）条棱。 2、5×表示的意义是（

 2021年五年级第二学期班主任工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年五年级第二学期班主任工作总结 本学期我担任了我校五年级的教育教学工作，在这个学期里

人教版五年级下册语文第二单元教案 　　教学方案是教师对单元教学过程的计划安排，是教师实施教学的依据。下面由我为大家整理了关于人教版五年级下册语文第二单元教案，供大家参考。 　　人教版五年级下册语文第二单元教案1

 2021年五年级英语工作总结第二学期 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年五年级英语工作总结第二学期 时光荏苒，岁月如流。在这一学期的时间里，我付出辛劳，收获

第二单元 小数除法 一、单元教材分析： 引导学生对小数除法计算方法的自主探究，体现知识的形成过程。在小数除以整数中，先让学生根据已有的知识经验对小数除以整数的方法进行探究，并通过与小数除以整数的一般

第二单元 我们是班级的主人 测试题 一． 填空题（ 每空2分，共40分） 1. （ ）承担着班级建设中的很多日常工作，为班级和（ ）服务。 2. 班委要有为班级服务的（ ）和（ ）精神。 3. 无论采取什么样的选举方法，都要（

部编版五年级下册语文第二单元教学设计 5.《草船借箭》教学设计 一、教材分析： 本文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。按照事情发展的顺序，课文写周瑜由于妒忌诸葛亮

 2021年五年级教师个人学期工作总结【二】 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年五年级教师个人学期工作总结【二】 作为五年级数学教师的自己，在经历这一学年的教

 2021年五年级数学工作总结第二学期 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年五年级数学工作总结第二学期 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看，我

第二学期五年级语文教学计划（10册） 　　一、学生情况分析  　　五年级的学生会正确、流利、有感情地朗读课文；能借助重点词句，背诵指定的课文；能带着问题默读课文，边读边思考；能抓住重点词句，理解一段

 2021年五年级班级工作总结范本【二】 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年五年级班级工作总结范本【二】 安全工作是一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下

小学五年级英语第二学期期中测试试卷 听力部分（10分） 一、听录音，选出你听到的单词或词组，将其序号写在括号内。（5分） (    )1.A.eat breakfast   B.eat lunch    C