香当网

[苏教版]五年级下册科学第四单元质量评估测试卷（2套） 含答案 第四单元综合测试卷简单机械（一）含答案 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1. 能够帮助人们（ ）或（ ）的工具装置，都可以称做（ ）。简单机械有（ ）、（ ）、（ ）等。 2. 由（ ）或（ ）的简单机械构成，这些较复杂的机械通常叫做（ ）。 3. 机械可以分成（ ）和（

目 标 知识与 技能目标 1.知道轮轴和斜面也能省力 2.巩固简单机械有关的知识 通过观察和实验，了解轮轴与斜面的结构 通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用 过程与 方法目标 情感与

第一单元练习 1、简单机械包括 、 、斜面、 。 2、像撬棍这样的简单机械叫做 。 3、当阻力点到支点的距离 用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离 用力点到支点的距离时，杠杆费力。 4、常用的杠杆类工具中省力杠杆有：

1、在工作中，能使我们省力或方便的装置叫做（ ）。 螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（ ）。 A、机械 B、复杂机械 C、简单机械 D、工具 2、杠杆工作时，是围绕( )转动的。 A、重点 B、力点 C、支点 3、杠杆上有三个

认识轮轴应用得非常广泛。 二、学情分析 轮轴机械在生活中应用广泛， 但对学生而言，轮轴是一个新的简单机械，对轮轴的概念和省力现象的理性分析也是缺乏的。同时六年级的学生已经具有一定独立探究的能力，会利用

一个起钉锤，一双竹筷。都属于简单机械中的（______），如图理发师用的剪刀属于（______）。 7 . 杠杆是一种_______机械，它为我们做事提供方便。 8 . 像撬棍这样的简单机械叫做________________。

9.5——9.9 3 第十一章 简单机械和功（3） 3 9.12——9.16 3 第十一章 简单机械和功（2） 中秋节 4 919——9.23 3 第十一章 简单机械和功（3） 5 9.26——9.30

课时 备注 一 开学报到 二 入学教育 3 三 第十一章 简单机械和功（3） 3 四 第十一章 简单机械和功（3） 3 五 第十一章 简单机械和功（3） 3 六 国庆放假 3 七 第十二章 机械能和内能（3）

1. 能够帮助人们（ ）或（ ）的工具装置，都可以称做（ ）。简单机械有（ ）、（ ）、（ ）等。 2. 由（ ）或（ ）的简单机械构成，这些较复杂的机械通常叫做（ ）。 3. 机械可以分成（ ）和（

“巧用小棒”是《科学》六年级上册第2单元“机械好帮手”中的第2课。是开始分别研究不同类型简单机械类工具的开始。小撬棒属于杠杆类工具，是常见的简单机械类工具。 本课共由3个活动组成。活动1“开罐盖”是由驱动问题引出的任务

A、上小、轻，下大重 B、上大、轻，下小重 C、上大、轻，下小重  10、下列工具中利用斜面这一简单机械原理的工具是（    ）    A  镊子     B 钉锤    C 斧头    D老虎钳 二、我会填空（不会写的字可以用拼音

2022-2023学年教科版小学六年级科学上册期中测试卷及答案 期中试卷一 一、填空题。（40分） 1、我们常用的简单机械有　　　　、　　　　、　　　　、　　　　。　　 2、杠杆都有三个点。杠杆上用力的点叫 　　　；承

的研究主题了。 虽然五年级的学生已具有较为丰富的使用杠杆类工具的生活经历,但是他们不知道这是一种简单机械,不具备对杠杆作用与分类方面的明确认识。 学生在本课将通过实验探究并运用归纳、概括的思维方法发现杠杆的作用规律

粤教版（2017）六年级上册科学期中检测卷 一、填空题 1．在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做________。像撬棍这样的简单机械叫做________。 2．（______）是地球上最大的光源。 3．（____________

。 　　3、    通过收集资料、亲历科学实验列举简单机械的使用，体会到利用简单机械能帮助人们提高工作效率。 　　4、    能感受一些工具和简单机械的运用给人们生产、生活带来的便利。 　　四、实验教学安排情况

C．钉子 9．下列的简单机械属于轮轴的是（ ）。 A．钢丝钳 B．羊角锤 C．螺丝刀 10．下图中，最省力的斜面是（ ）。 A． B． C． 11．我们用铁片撬图钉，成为简单机械的是（ ）。 A．手 B．图钉

本册教材从探究对象上看，突出了认识事物的结构与功能、认识事物的相互关系、认识事物变化的一般规律。关于“简单机械”和“形状与结构”的内容，重点体现事物的结构和功能；“大脑”突出神经系统的结构与功能；“生物的繁

，其中最好的方法是给长方形框架添加（  ）。 A、横杆 B、竖杆 C、斜杆 15、自行车把是一个简单机械，它是（ ） A、斜面 B 、轮轴 C、杠杆 16、 “秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（ ）的原理。

“适合的坡度”是《科学》六年级上册第2单元“机械好帮手”的第6课，之前学生已经学习了杠杆、轮轴、滑轮等简单机械，对简单机械的作用已有所了解。本节课要研究斜面，通过日常生活中的情境再现：“走缓坡好，还是走陡坡好？”