学年辽宁省沈阳市沈河区小升初数学试卷(含答案)
3.6÷18+21 ÷× 3.78﹣0.83﹣0.17 5×+×5 36×(+) 29.(9分)解方程. 13+x=25 2.8:x=2:2.5 4x﹣1.2x=14 六、解决问题.(25分) 30.
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3.6÷18+21 ÷× 3.78﹣0.83﹣0.17 5×+×5 36×(+) 29.(9分)解方程. 13+x=25 2.8:x=2:2.5 4x﹣1.2x=14 六、解决问题.(25分) 30.
形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形。 课本习题1.5,1.6 第二十一章 一元二次方程 21.1 一元二次方程 【知识与技能】 使学生掌握正方形的概念,知道正方形具有矩形和菱形的一切性质,并会用它们进行有关的论证和计算
原子的最外层有8个电子(He有2个),结构稳定,性质稳定。 7、书写化学方程式的原则:①以客观事实为依据; ②遵循质量守恒定律 书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”。 碱性增强 中性 酸性增强
原子的最外层有8个电子(He有2个),结构稳定,性质稳定。 7、书写化学方程式的原则:①以客观事实为依据; ②遵循质量守恒定律 书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”。 碱性增强 中性 酸性增强
原子的最外层有8个电子(He有2个),结构稳定,性质稳定。 7、书写化学方程式的原则:①以客观事实为依据; ②遵循质量守恒定律 书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”。 碱性增强 中性 酸性增强
(1)看课本插图你从中得到哪些信息? (2)你认为用什么方法解决问题? (3)学生尝试解决问题 (4)汇报解答情况 ①用方程解 ②用算术解 2、教学(例3) (1)出示例题,学生了解题目要求 (2)讨论:你想怎样画? (3)小组合作解决问题
2×105Pa的氢气.假设氢的饱和蒸气仍遵从理想气体状态方程.现考察以下各问题: 1.关闭阀门F,使E与温度计的其他部分隔断,于是M、B构成一简易的气体温度计,用它可测量25K以上的温度,这时B中的氢气始终处在气态,M处在室温中
K时充以压强的氢气。假设氢的饱和蒸气仍遵从理想气体状态方程。现考察以下各问题: 1、关闭阀门F,使E与温度计的其他部分隔断,于是M、B构成一简易的气体温度计,用它可测量25K以上的温度, 这时B中的氢
学 科 数学 单元 第三单元 主备人 ## 单 元 分 析 本单元是在学生学习了整数乘除法以及解简易方程,学习了分数乘法知识的基础上,学习分数除法和分数除法解决问题知识。这些知识为学生学习分数除法打下
根据比例的基本性质,将比例改写成两个内项积等于两个外项积的形式,即已学过的含有未知数的等式。 预习案 1、解方程 χ= × 2、应用比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出。 6∶10和9∶15
解决一些实际问题的方法。 必修(2)包含空间几何体,点、直线、平面之间的位置关系,直线与方程,圆与方程等四章内容,它们是学习后续必修系列和选修系列的基础,全书共36课时。 高一数学教学工作计划3 一、指导思想
特征:已知一个实际数量和它相对应的分率,求单位“1”的量。 解题关键:准确判断单位“1”的量把单位“1”的量看成x根据分数乘法的意义列方程,或者根据分数除法的意义列算式,但必须找准和分率相对应的已知实际数量。 4 出勤率 发芽率=发芽种子数/试验种子数×100%
特征:已知一个实际数量和它相对应的分率,求单位“1”的量。 解题关键:准确判断单位“1”的量把单位“1”的量看成x根据分数乘法的意义列方程,或者根据分数除法的意义列算式,但必须找准和分率相对应的已知实际 数量。 4 出勤率 发芽率=发芽种子数/试验种子数×100%
知识能力层次 一、 填空(每题2分) 1.设方程组有非零解,则 。 2.线性方程组有非零解,则 。 3.方程组有无穷多解,则 。 4.非齐次线性方程组(为矩阵)有惟一解的的充分必要条件是 ____________。
第十章 微分方程 作业20 微分方程基本概念 1.写出下列条件所确定的微分方程: (1)曲线在点处的法线与轴的交点为,且线段被轴平分; 解:法线方程为,法线与轴的交点 由已知 (2)曲线上任意点处的切线与线段垂直;
复数方法,向量方法,解析几何方法。 2.代数 周期函数,带绝对值的函数。三角公式,三角恒等式,三角方程,三角不等式,反三角函数。递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式。 第二数
那么所求出的式子的值也不相同。 二、简易方程 (一)方程和方程的解 1方程:含有未知数的等式叫做方程。 - 注意方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可。 - 方程和算术式不同。算术式是一个式子,它由运
椭圆标准方程典型例题 例1 已知椭圆的一个焦点为(0,2)求的值. 分析:把椭圆的方程化为标准方程,由,根据关系可求出的值. 解:方程变形为.因为焦点在轴上,所以,解得. 又,所以,适合.故. 例2
C.一条线段 D.圆 4.已知直线为参数)与曲线:交于两点,则( )A. B. C. D. 5.若直线的参数方程为,则直线的斜率为( ). A. B. C. D. 6.已知过曲线上一点P,原点为O,直线PO的倾斜角为,则P点坐标是(
直接开平方法解形如 的一元二次方程。 (2)用配方法解二次项系数是1的一元二次方程,特别地,移项后方程两边同加一次项系数的一半的平方。(3)在用方程解决实际问题时,方程的根不一定全是实际问题的解,但是实际问题的解一定是方程的根。