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息(如模型、实体、属性、方法、关系、主键、外键、算法等等)，它是项目开发者、项目测试者和项目管理者三方共同工作的技术基础，是项目开发者下一步进行设计和编码的依据。 8. 需求获取与需求规约 所谓需求获

。（二）、设计阶段１、确定培训目标33 34. ２、提出考核标准３、说明起点行为用书面形式编制 ，让送、学、教三方 心中有数。测验内容必须与培训目标 ， 即用 目标、行为、标准 学员。但测 验题要 于施考题，形成

实，只关心正在发生的事实和数据 21. *（1）检查的三个重点 构建不和任何部门有利益关系的独立第三方平台 咨询会体系：以事实为依据，以结果为导向 信息公布平台：我们的很多行为是由信息决定的 22. *3、事后——奖罚有检查就必有奖罚

M 低 E 低 * V 低 = M 低效价和期望值的不同结合会产生不同的激励力量: 37. 职工关心三方面的关系 努力 绩效 奖酬 效价我能达到吗我能得到吗符合我的 目标吗关联性关联性关联性 38. （五）亚当斯的公平理论

防患于未然的忧患意识 一打喷嚏就服药 利用时差对比 美国的今天就是中国的明天 极限判断法 物极必反 旁观者清 借助第三方专家 借定式作判断 建立判断模型 以己推人 己所不欲 勿施于人 趋势外推法 历史将不断重复，产品有周期，经济有兴衰

考核的辅导要分两个层次：对主管的辅导和对员工的辅导。 对主管的辅导主要是对目标的制定方法、目标实施的监控和业绩面谈的技巧等三方面的培训辅导。 对员工的辅导主要是沟通的技巧、目标的理解等方面的培训辅导。 40. 3、目标实施的监控与指导

规定的记录和报告 27. 培训的过程确定培训需求实施培训设计培训计划评估培训效果 28. 确定培训需求三方负责 培训部门 主管人员 工作人员 培训需求信息收集 访谈法（座谈法） 问卷法 三个层次 个体、组织、战略

训需求缺乏科学、细致的分析，使得企业培训工作带有很大的盲目性和随意性。例如，社会上流行电子商务、第三方物流等热门培训，有些企业就不管这些培训是否是企业所需的就盲目跟随，导致培训资源的浪费。 26. 科学的培训流程是什么？！

考核的辅导要分两个层次：对主管的辅导和对员工的辅导。 对主管的辅导主要是对目标的制定方法、目标实施的监控和业绩面谈的技巧等三方面的培训辅导。 对员工的辅导主要是沟通的技巧、目标的理解等方面的培训辅导。 40. 3、目标实施的监控与指导

需要适当地调整文字的颜色、大小次要问题Major problem03踏浪迎难前行而上 17. 方法三方法一方法二请您单击此处添加文本内容，内容与标题相关、符合整体语言风格并保持简洁，可根据需要适当地调

结果导向，体现团队精神； 打破大锅饭，体现部门核心竞争力； 可量化； 考核指标5个以内（含5个）； 第三方考核 指标分类——经营指标、业务指标、满意度指标 25. 个人绩效考核（Q值考核） 考核的内容、依据

判断你的未来经营的财务损益状况，进而从中判断能否确保自己的投资获得预期的理想回报。财务分析包括以下三方面的内容： 1、过去三年的历史数据，今后三年的发展预测 主要提供过去三年现金流量表、资产负债表、损益表、以及年度的财务总结报告书

（5）公用通信网、Internet网和城域网建设 第六部分：物流信息系统发展规划 38. （1）大力发展第三方物流企业 （2）工商企业自营物流企业 （3）培育为物流服务的相关配套企业 第七部分：大力培育物流企业，

需的全部基本资料。拿到本手册的McKinsey员工必须确保本手册没有被复制、散发或采取任何方式为第三方所用（包括我们的客户）。在您离开McKinsey公司时，有义务归还本手册。文件。 corp strategy

节省投资和运营成本 电子商务参与形式多样化 接入灵活方便，速度快 缺 点 安全问题 网络运营的可靠性 第三方认证问题 2000年9月9日29 30. B TO B的电子商务模式在线商店模式 内联网模式 （内

平衡计分卡KPI制定流程 18. （一）组织能力的定义 代表不代表衡量指标产品领先技术架构领先，应用设计领先 最新技术 第三方权威机构对产品的评价 伙伴至上快速反应首先要根据公司的战略明确企业的组织能力，并通过公司上下的共同

判断你的未来经营的财务损益状况，进而从中判断能否确保自己的投资获得预期的理想回报。财务分析包括以下三方面的内容： 1、过去三年的历史数据，今后三年的发展预测 主要提供过去三年现金流量表、资产负债表、损益表、以及年度的财务总结报告书

2. 打破大锅饭，体现部门核心竞争力； 3. 可量化； 4.考核指标5个以内（含5个）； 5. 第三方考核。7Chaoyangmen North Street,Chaoyang District,Beijing

（取代了94版ISO9001、ISO9002、ISO9003三个质量保证模式标准，成为用于审核和第三方认证的唯一标准）。 也可用于通过体系的有效应用，包括持续改进体系的过程及确保符合顾客与适用法律法规

的根本政治要求从国家和民族的角度来说从个人的角度来说 17. 努力方向素质目标能力目标知识目标掌握三方面酒店预订用语；熟练运用英语进行酒店涉外服务；培养学生自主学习能力和团队协作精神。 18. 努力方