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中兴通讯IP架构大容量RNC解决方案-解决方案    未来移动数据业务发展对RNC设备的需求     随着传统话音业务ARPU值的不断下降，移动数据业务越来越成为运营商关注的焦点。HSDPA/HSU

二级斜齿圆柱齿轮减速器的设计 • 根据给定的要求设计一个二级斜齿圆柱齿轮减速器 • 选择合适的电动机类型、容量、转速，分配各个传动轴的传动比 • 确定各轴的转速、输入功率、输入转矩，合理设计V带 • 根据轮齿

第一章 人口 第3节　人口容量 【学习目标】 1.根据资料，理解影响区域资源环境承载力的主要因素。 2.根据资料，分析影响人口合理容量的因素。 3.理解资源环境承载力与人口合理容量的关系 【学习重难点】 重点：

3 人口容量 学案 学习目标 1.结合实例，理解区域资源环境承载力，人口合理容量的概念及影响因素，并说出二者之间的区别。 2.运用世界、国家或地区等图文资料，理解消除贫困并保持人口的合理容量，各国须因地制宜采取相应的可持续发展战略。

1.3人口容量 【课程标准】 运用资料，描述人口分布、迁移的特点及其影响因素，并结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 【学习目标】 1.阅读课本，说出区域资源环境承载力和人口合理容量的概念。

 8-8最短路线 教学目标 1. 准确运用“标数法”解决题目. 2. 培养学生的实际操作能力． 知识精讲 知识点说明 从一个地方到另外一个地方，两地之间有许多条路，就有许多种走法，如果你能从中选择一

华硕超高储存容量的专业服务器网吧案例-服务器(server)解决方案 　　在国内，网吧已经成为人们，尤其是年轻人日常生活中休闲和放松的场所之一。网吧瞬间成为一个很大的市场，各大IT厂商纷纷将目标指向

章末综合检测（一） 人口分布、迁移与合理容量 一、选择题 1．以下地区属于世界人口稠密区的是(　　) A．非洲东部索马里半岛 B．西亚环波斯湾沿岸 C．南亚恒河平原 D．南美亚马孙平原 解析：选C　

1．关于图中①地与②地说法正确的是(　　) A．①地人口稠密，已经超过了环境人口容量 B．②地人口稀少，没有超过人口合理容量 C．①自然条件优越，环境人口容量大于②地 D．①地人口合理容量小于②地 2．导致图中虚线东西两侧人口密度差异的主要因素是(　　)

认识容量和升 1.教材简析：     本课内容包括认识容量以及容量单位升。容量单位经常用来度量容器里容纳液体的体积。本册教材在教学体积之前先教学容量和容量单位，是因为这一内容在日常生活中的应用极为广

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《了解容量，认识测量工具并测量》教学设计 教学目标： 1.结合具体事例，经历由生活经验到了解容量概念、认识测量工具以及“升”和“毫升”的过程。 2.了解容量的含义，会用测量工具测量水杯的容量，能读出包装盒上的液体容量。

第一章第三节　人口容量 【基础巩固】 读长江中下游与青海、西藏地区部分资料表,回答1～2题。 地区 年生物量 /万吨 可承载人口 /万人 最大人口密度 /(人·千米-2) 长江中下游 88 600 22

2020-2021学年高一地理人教版（2019）必修第二册期末复习专题一 人口分布与人口容量 区域经济-人口分布协调偏离指数(HD)是评价区域经济规模与人口规模协调度的指标之一。HD的值越大，表明区域的经济-人口分布越不协调。当HD

关于开展2021年义务教育阶段学校容量调查和生源摸底的通知 各镇（街）中心学校，局直属各中小学： 为进一步做好2021年我区义务教育阶段学校免试就近入学和平台招生工作，全面摸清摸准义务教育学校秋季招生容量和服务范围内生源

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第三节人口合理容量 一、学习目标： 1.结合实例，解释区域资源环境承载力和人口合理容量的区别。 2.结合实例，归纳影响人口合理容量的因素。 二、学习重难点： 重点：区别区域资源环境承载力和人口合理容量； 难点

工程名称：消防系统、空调系统、电路系统改造及装修工程 委托方：XXX 受托方：XXX 合同编号：XXX 签订日期：2009年08月18日   发包人：XXX 设计人：XXX 发包人委托设计人承担消防系统、空调