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局，实现全面建成小康社会“第一个百年目标”提供有力司法保障，具有重要而深远的历史意义。通过讨论，对当前 和今后一段时期更好开展民事审判工作形成如下纪要。 一、民事审判工作总体要求 我国正处于奋力夺取全面建成小康社会的决胜阶段

（每 周，哪一周）。 ii. 对于课程可以进行增删改查。 iii. 对于每个课程可以查看学生的选课情况，查看选课人员表。 iv. 教师可以给学生成绩。 v. 教师课表查看。 d) 学生端登录之后的功能：

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推动责任落地落实 抓制度建设，强化政策保障。 抓“三进”工作，强化理论武装。 抓思想教育，强化价值引领。 抓载体拓展，强化民族交融。 抓纪律约束，强化阵地管理。 推动意识形态工作不断向基层延伸 以“大宣传”理念 宣传贯彻好十九大精神

一个孩子树立自信心；无论做什么事情，只要有信心、有毅力、刻苦学习，就一 定能获得成功。 八、单元链接与拓展。 1.描写事物变化的诗句： 忽如一夜春风来千树万树梨花开。——[唐]岑参《白雪歌送武判官归京》

作者重点介绍了明朝史可法的感人事迹，使用了借物喻人的写法，歌 颂了在民族危亡之时英雄们的崇高气节。 八、单元拓展与链接。更多内容请关注微信公众号：小学语文 1.描写梅花的诗词： 卜算子·咏梅 （宋）陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。

回味再三。 一堂好课的结尾，不仅可以对教学内容起到梳理概括，画龙点睛和提炼升 华的作用，而且能延伸拓展课堂教学内容，取得“课虽尽而趣无穷、思未尽” 效果。在语文课的结语中，选取一些趣例作为结尾，往往令人萦怀难忘。

《阳光皮肤》通过“我”在国际少年班上的讲话，表达了南非黑 人企盼种族歧视，渴望世界人民能团结、平等、互助的美好愿望。 八、单元链接与拓展。 关于爱的名言：更多内容请关注微信公众号：小学语文 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法

26．卢照邻的诗歌《长安古意》属于 A．律诗 B．绝句 c．乐府 D．歌行 27．张若虚、刘希夷诗歌创作的最大贡献是 A．题材的拓展 B．格律的确定 C．兴寄的强调 D．意境的创造 28．王昌龄的诗《长信秋词五首》属于 A。山水诗

_，______________圆月当空照。 6．“揠苗助长”和“亡羊补牢”都是________故事。 阅读拓展(30 分) 八、读片段，完成练习。(15 分) 雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

勇 猛，这是力量的展示，生命的赞歌，表现了作者对不受羁绊的自由的生命境界的 追求。 八、单元链接与拓展。 与“马”有关的诗歌 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——[唐]王昌龄《出塞二首·其一》 乱花渐

《中国结》通过介绍受宠的饰物——中国结及它受宠的原因，体现了中国民 族伟大的凝聚力及中华儿女对祖国深深的爱。 九、单元链接与拓展。 有关爱国的名言： 为中华之崛起而读书。——周恩来 人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——邓小平

9．《越绝书》的作者是 A．马续 B．班昭 C．袁康 D．赵晔 10．扬雄《河东赋》对大赋题材创作的拓展是 A．写都邑 B．写物产 C．写祭祀 D．写田猎 11．张衡《归田赋》的艺术表现特点是 A．鸿篇巨制

三、主题探究。(6 分) 我给好友画张像。 请你向大家介绍一位你的好朋友，试着完成下面的好朋友档案吧。 四、阅读拓展。(20 分) (一)课内阅读。(8 分) 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳

《螳螂捕蝉》写了少孺子说服吴王不要攻打楚国的故事，表现了 少孺子勇敢机智、热爱祖国的崇高品质以及吴王知错就改的美德。 九、单元链接与拓展。 爱国诗歌名句： 国破山河在，城春草木深。——[唐]杜甫《春望》 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——[唐]杜牧《泊秦淮》

《故乡的河》介绍了故乡的浉河，回忆了故乡的河给“我”的童年带来的乐 趣，抒发了作者怀念故乡、怀念童年的思想感情。 九、单元链接与拓展。 1.描写长江的诗词。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——[唐]李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

年，是全面建成小康社会决战期。 (B)A ．对 B．错 4．党的十九大报告指出， 以县处级以上领导干部为重点， 在全党开展“不忘初心、 牢记使命” 主题教育。 (A)A ．对 B．错 5．人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。

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医药社区卫生服务的重要原因，中医药队伍结构不合理仍然是中医药社区卫生服务的主要问题。中医药适宜技术开展率低，中医药特色优势未充分发挥，还远远不能满足社区居民的需求。【关键词】中医药；社区卫生服务；现状