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市、县关于防汛工作的会议和文件精神，安排和部署防汛工作。二是张贴《地质灾害防灾明白卡》、《地质灾害避险明白卡》10份，让地质灾害点附近群众掌握在突发性地质灾害中迅速逃生、自救的基本方法和技能，最大限度地减轻自然灾害造成的损失。

安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。 　　3、举办一次安全教育主题班会。各班级召开了“强化安全责任，确保校园稳定”的安全知识教育主题班会。

防处理办法》及学校各类安全规程，掌握安全教育的方法，自觉提高分析安全与危险的判断能力和在紧急状况下组织学生避险的应急能力。 　　2、教职工不准对学生实施体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、侮辱人格的行为。 　

抓好校园安全工作。 　　进一步加强中小学生安全教育，增强中小学生安全意识和自我防护能力。积极开展学生安全紧急避险应急演练活动，全面落实人防、物防、技防措施，特别要加大幼儿园的“三防”措施落实力度。 　　七、 进一步规范办学行为，提升教育形象。

　　8、不玩火、不吸烟，爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、防雷击,紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。 　　9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持

晒干的汗水；当我们在雨夜辗转反侧、难以入眠的时候，永远不能忘记的是那穿梭在各个地灾隐患点组织群众紧急避险的身影；当我们端起手中的饭碗饱餐一顿的时候，永远不能忘记的是那卷起裤腿奔走**间地头带领群众发展

保护意识，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的水域游泳。提高他(她)防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。 三、家长务必要重视防溺水安全教育，切实让孩子做到教育部要求的“六不准”（ 不

3、校总务处以本次“国际减灾日”活动为契机组织全校师生开展了一次全校性的安全隐患排查活动，确保了学校的安全稳定。 三、逃生避险演练 为保障演练活动安全有序进行，学校事先制定了详细的消防安全演练预案，明确全体教师的岗位职责和各

不发生治安案件。 7、掌握一定的学生护理、急救常识，并能在紧急情况下进行处理。 8、抓好对学生防震知识宣传，有计划、有步骤地对学生进行防震避险安全疏散教育和演练。 9、经常教育学生遵守交通规则，防止交

受训人员熟悉安全规章制度，掌握安全工作常识，提高安全管理能力，熟悉指导师生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，并对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，确保其自身安全。 　　2、

职责:提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室)，必要时可组织教师或家长护送学生到家。 抢救组:XX 职责:负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。 器材保障组:XX 职责

安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，共同承担起呵护孩子生命的责任。 最后，祝您工作愉快、全家幸福！ **二小防溺水致家长告家长书回执单

职责：提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生们到安全地方避险（二层至四层教室），必要时可组织教师或家长护送学生到家。 抢救组：xxx 职责：负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。 器材保障组：xxx

安全目标责任状。三是完善管理机制。结合本校周边环境特点制定了相应的《周边环境整治方案》和《安全事故紧急处理预案》。为了及时准确掌握全校学生的安全情况，我们坚持实行了学校晨检制度、月报制度和重大事故24

生。安全撤离后，各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。 这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际

现设备设施损坏能及时维修。结合消防日，全园师生开展了一次仿真防火演练活动，大_大提高了我园师生的紧急避险和逃生的能力。 为了普及和提高广大家长卫生保健知识和科学育儿应急处置的能力，本月__日下午我园卫

识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围，让防震减灾知识的宣传教育进课堂、

  X X中学应急疏散演练总结   我校在全国“安全教育宣传周”期间，于3月27日组织开展的应急避险疏散演练活动，是学校本年度工作计划中安排的一项重点工作之一。 在组织开展这项工作之前，学校首先,分

，切实担负起监护责任，另一方面加强对孩子进行防溺水教育和看管，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。根据我校实际情况，制定本方案。 一、加强领导，高度重视 学校成立以校长为组长的

展防灾减灾安全教育主题活动。 2、通过校园广播、黑板报、横幅标语、微信群等形式，广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。 3、利用5月10日课间，杨校长对全体师生进行防灾减灾安全教育。大力加强学