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水儿童去医院。 五、家长要对自己的孩子天天进行防溺水安全教育，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。 如果家长带领孩子游泳，或者疏忽对孩子防溺水教育，出现溺水事故，责任自负。 亲

帮助孩子认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，增强对暴雨、山洪、道路塌陷、山体滑坡等地质灾害险情的识别，提高紧急避险和遇险逃生的自护、自救能力。 4. 汛期阶段，不管是周末还是节假日，请家长们不要让孩子单独外出玩

、开展演练等行之有效的方式,有针对性开展减灾科普宣传活动,向群众宣传减灾知识和技能,让群众了解村组紧急避难场所位置,熟悉疏散路径,提高村民防灾减灾意识。还在我乡学校开展演练活动让学生切身感受到实战的情形

　　三提示 : 提示公众所在场所火灾危险性、提示公众所在场所安全逃生路线，安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生自救、提示公众所在场所内简易防护面罩和手电筒等逃生设备器材具体放置位置和使用方法。

为了检验防汛预案的可操作性和实用性，有效提高抢险救灾能力，确保涉水工程安全度汛和人民生命财产安全，提高全民的防汛防台知识、增强防灾避险意识、提升抢险救援能力，结合我镇实际，坚持“以人为本，民生至上”的防御方针，以最大限度地减少人员伤

。 （四）逐步淘汰老旧的电动警报器，更换了二台电声防空警报器，保证了警报试鸣成功。南安中学开展了紧急避险演练活动。继续开展城区中学人防知识教育，订购了___册人防教材免费发放到城区各中学。 （五）结合民兵训练，对人防专业队伍进行了整训。

　　8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防并防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。 　　9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持

安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。 3、举办一次安全教育主题班会。各班级召开了“强化安全责任，确保校园稳定”的安全知识教育主题班会。

地测防治水安全知识小组：组长：成员：、、、等，主要负责解答员工提出的有关煤矿地质测量、防治水灾等方面的安全生产知识、透水事故的预兆及紧急避险等方面的问题，并依照安监科提供的有奖知识问答题目对职工进行提问抽答，回答正确现场颁奖。 5.综合安全知识小组:

抓好校园安全工作。 　　进一步加强中小学生安全教育，增强中小学生安全意识和自我防护能力。积极开展学生安全紧急避险应急演练活动，全面落实人防、物防、技防措施，特别要加大幼儿园的“三防”措施落实力度。 　　七、 进一步规范办学行为，提升教育形象。

益自护意识讲座，提高青少年自保意识，及时有效地保障青少年的合法权益；让青少年进一步掌握正当防卫、紧急避险、法律援助等必要的自护知识和技能。为宣传贯彻新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，推动我区未

严格执行隐患排查治理、企业领导带班、全员安全培训教育、重大危险源监控、安全生产技术管理、从业人员紧急避险、安全费用提取、安全生产责任保险、安全绩效工资等企业安全生产的各项制度规定。积极开展安全生产标准

的科学性和可操控性，使应急管理工作更加规范化、制度化和程序化。 5、突出自救能力方面的演练，把应急避险演练作为我校安全工作的常规内容来抓，使应急演练为一体的综合性教育活动。 6、根据教育局要求，制定我

　　积极开展创建和谐校园活动，建设平安健康文明和谐的校园。全面加强安全教育，上好“开学安全第一课”，开展好紧急避险演练活动。加强学校安全管理队伍建设，完善和落实学校安全责任制和安全措施。加强对寄宿制学校、校园公

　　2、论间接故意与疏忽大意的过失 　　3、论无限防卫原则 　　4、论犯罪构成 　　5、论故意犯罪的停止形态 　　6、论紧急避险制度 　　7、论数罪并罚 　　8、论受贿罪 　　9、浅议计算机犯罪 　　10、论洗钱罪 　　12、论侵犯知识产权犯罪

　　三、制定防汛安全紧急预案 　　安全职责重于泰山，消防防汛安全无小事，为了使学生有效避雷避汛，举行避雷和溺水自救救助演练，为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、

三号楼：  孟xx　 　　2、总指挥发出演练“开始”口令后，全校拉响防空警报，在班主任的指挥下，学生紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者，各疏散引导人员在楼梯口协助指挥学生，并一起撤离

公共事件需要，利用人民防空指挥体系和通信平台，通过试鸣与演练的结合，使学生了解警报信号规定，熟识紧急避险时的疏散程序和路线，提高应急反应能力，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。 二、组织领导

　　9、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。 　　10、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保

　　8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防并防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。 　　9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持