香当网

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划 本学期《道德与法治》教学从以下几方面展开工作： 一、教材分析 统编《道德与法治》五年级上册教材是从2019年秋期正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划 一、学情分析 通过了解接触，感觉五年级的整体素质较高，绝大部分学生遵纪守规，学习认真、自觉，作业能按时完成，且书写工整，劳动观念较强，讲究卫生，拾物不昧

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、班级基础情况分析 本班共有学生XX人，大多数学生对道德与法治这一学科很感兴趣，六年级学生的认知水平已经逐步从直觉体验到对社会

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、教学目标 本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题，以法律和宪法精神为主线，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，将公

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、学情分析 本教材的使用对象是刚从小学上来的六年级学生，对中学生活还是很模糊的，也很好奇。我们是一所农村九年一贯制学校，农村学

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划 随着时间的的流逝，新的学期又即将开始了。在这个学期里，我担任五年级的《道德与法治》学科的教学任务。为了能更好地完成所承担的教育教学任务，特制定本学期的教学计划。 一、教材特点：

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、基本情况 六（3）班现有学生XX人，男生XX人，女生XX人。大多数学生对品德与社会这一学科很感兴趣，学生对社会知识有了初步的

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、教材分析 教材编排分为四个单元：一单元（我们的守护者），二单 元（我们是公民），三单元（我们的国家机构），第四单元（法 律保

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、本学期指导思想  以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划 　　《道德与法治》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《道德与法治》上册教材力求突破知

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、学情分析： 本班共有学生XX人，多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家

统编人教版五年级语文下册教学计划及教学进度安排表 一、学情分析 本班现有学生××人，除个别学生学习有较大困难外，其他同学成绩比较平均，合格率较高，上个学期语文期末检测合格率为100℅。虽然考试成绩还

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划 一、学情分析 通过了解接触，感觉五年级的整体素质较高，绝大部分学生遵纪守规，学习认真、自觉，作业能按时完成，且书写工整，劳动观念较强，讲究卫生，拾物不昧

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、教材分析： 教材编排分为四个单元：一单元（我们的守护者），二 单元（我们是公民），三单元（我们的国家机构），第四单元（法律保

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、教材分析 教材编排分为四个单元：一单元（我们的守护者），二单 元（我们是公民），三单元（我们的国家机构），第四单元（法 律保

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划 一、学生情况分析 学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少犯罪，更

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、学生情况分析 本学期担任六年级三个班的教学任务，共有学生XXX人。六年级的学生原有基础参差不齐，高低不一而且对本门课程重视不

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、本学期指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专