红外光谱分析PPT
1. 1红外光谱分析第一节 概 述 分子的振动能量比转动能量大,当发生振动能级跃迁时,不可避免地伴随有转动能级的跃迁,所以无法测量纯粹的振动光谱,而只能得到 分子的振动-转动光谱,这种光谱称为红外吸收光谱。
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1. 1红外光谱分析第一节 概 述 分子的振动能量比转动能量大,当发生振动能级跃迁时,不可避免地伴随有转动能级的跃迁,所以无法测量纯粹的振动光谱,而只能得到 分子的振动-转动光谱,这种光谱称为红外吸收光谱。
1. *傅里叶红外光谱分析德国布鲁克TENSOR27 2. *时间安排 总共1小时 理论25分钟 操作讲解10分钟 学生实验25分钟 3. *1 傅里叶红外光谱原理 2 德国布鲁克TENSOR27 3
光谱分析试题 1-6答案: √、 X、 X、√、√、X、 7—15答案: X、 X、√、X、X、√、 X、 √、X 1、光通过胶体溶液所引起的散射为丁铎尔散射 ( ) 2、分子散射是指辐射能比辐射波
色谱分析的应用 摘要: 如果说变电所是电网的主体,主变就是这个主体的心脏,其安全可靠的运行是电力安全运行的重要保证。但对变压器的某些潜伏性故障,如局部过热、放电等,不能及时检出。对于油浸式电
设计一 DFT在信号频谱分析中的应用 一、设计目的 1. 熟悉DFT的性质。 2. 加深理解信号频谱的概念及性质。 3. 了解高密度谱与高分辨率频谱的区别。 二、设计任务与要求 1.学习用DFT和补零DFT的方法来计算信号的频谱。
近红外光谱和LAI与大豆生物量相关分析 黄姜维 (生命科技学院 农学系045班) 摘要 用美国cropscan光谱仪器公司生产MSR系列5波段的野外便携式高光谱仪实测大豆冠层不同生育时期的近红外光谱数据
新技术新项目中期工作报告表 近红外光谱技术快速检测制剂中的水分 科室自我评价(诊疗病例数、适应证掌握情况、临床应用效果、并发症、合并症、不良反应、随访情况、安全性、有效性等) 近红外光谱(NIRS)是一种间接
VERTEX70 傅立叶变换红外光谱仪作业指导书 本作业指导书依据红外光谱分析方法通则〔GB/T6040-2023〕和布鲁克公司VERTE 某 70 型红外光谱仪操作说明书制定。一、适用范围 本方法
实验报告 一、实验名称 噪声中正弦信号的现代法频谱分析 二、实验目的 通过对噪声中正弦信号的现代法频谱分析,来理解和掌握现代谱估计的基本概念,以及学会应用现代谱估计以及改进后的方法。 三、基本原理
第四章 光谱分析技术及相关仪器习题参考答案 一、名词解释 1.激发光谱:将激发光的光源用单色器分光,连续改变激发光波长,固定荧光发射波长,测定不同波长的激发光照射下,物质溶液发射的荧光强度的变化,以
2021年光谱分析室安全操作规程 1.用电仪器必须有良好的接地保护。 2.使用高压电的地方,必须悬挂警示牌注意安全。 3.操作摄谱仪或看谱计的工作人员,必须站在橡皮的地毯上。 4.操作仪器的电路,必须仔细检查,且没有电气裸___。
XX 大 学 毕 业 论 文(设计) 题 目:基于MATLAB的语音倒谱分析 学 号: 姓 名 年 级 学 院: 专 业: 指导教师: 完成日期: 2012年X月 摘 要 语言是人类最重要的交流工
实验报告 一、实验名称 噪声中正弦信号的经典法频谱分析 二、实验目的 通过对噪声中正弦信号的经典法频谱分析,来理解和掌握经典谱估计的知识,以与学会应用经典谱估计的方法。 三、基本原理 1.周期图法:
光谱分析室工作制度 1.室内每班清洁,保持安静、整洁的工作环境。工作人员必须按规定穿戴好劳动保护用品。室内禁止吸烟,不准动用明火,不准带入危险品及酸、碱等腐蚀性物品。 2.自觉遵守公司各项规章制度,
2021年光谱分析仪安全操作规程 [一]G—7看谱计 1.仪器各部位置必须固定,不得随意乱动,如有不正常处,应找维护人调整。 2.旋转各种旋钮时,要轻轻地旋转,不得急速或强行转动。 3.狭缝圆轮转动
如何提高钢铁冶炼炉前光谱分析响应的方法 钢铁生产过程中有一个必不可少的重要环节--冶炼过程样成份分析,即俗称炉前分析。炼钢操作工从当前冶炼钢水中取样送至炉前化验室分析,得出目前钢水中主要元素的化学成
原子吸收光谱分析技术与应用培训心得总结 2012年6月4~10日,根据中心检验工作的实际要求,受我中心各级领导的信任,前往上海参加了由德国耶拿公司举办的“原子吸收光谱分析技术与应用培训班”。 这次培训的主要内容包括:
电子信息工程 专业课程设计任务书 学生姓名 专业班级 电信班 学号 题 目 利用傅里叶变换进行信号频谱分析的设计 课题性质 A 课题来源 D 指导教师 同组姓名 主要内容 综合运用信号与系统、数字信号处理
1. ISIT一本像PPT 教材小说一样的 2. ISIT 3. 你是否也在追求?Are you going after the below items? 4. 你是否也在追求?Are you going