师范生语言技能练习——绕口令
不 是字纸,不要胡乱撕一地纸。(《撕字纸》) s-sh:三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春。(《三山 撑四水》) z、c、s-j、x:司机买雌鸡,仔细看雌鸡,四只小雌鸡,叽叽好欢喜,司机笑嘻
您在香当网中找到 1541个资源
不 是字纸,不要胡乱撕一地纸。(《撕字纸》) s-sh:三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春。(《三山 撑四水》) z、c、s-j、x:司机买雌鸡,仔细看雌鸡,四只小雌鸡,叽叽好欢喜,司机笑嘻
61meters.You ‘re shorter than me..的理解和运用。 导学探究 Step1 :预习温故(用时 5 分钟) 请正确读出下列单词 ,并说出它们的汉语意思(展开小组比赛,看谁记的短语多)
浪达数米高,像一座城墙,你们见过这种奇观吗?为 什么这里的大潮如此的与众不同?今天我们来学习 《观潮》(板书课题) 新课 教学 二、检查预习情况 1、检查生字卡片。 (1)出示“潮、浩、沸、涨”卡片,指名读,说说 共同点。(偏旁相同,都是形声字。)组词:观潮、
太多,学生没有思考回旋的余地,对所学知识难以理解、消化; 提问太少,讲 授太多,学生难有参与的机会,最终会产生厌倦情绪。 三、以趣结尾,余音缭绕 正如红花还需绿叶衬一样,一堂高效的课除了做到以上几点以外,还 必须有一个好的结束,也
无常的豁达情怀,体会作者奇异 的想象和独特的感受 2.引导学生边读边 思考,学习作者感知 情怀,体验生活的乐 趣。 3.古诗词三 首 本课三首古诗词分别描写 了不同地点不同时间段的自然 景观。重点是理解重点词语的意
字词的意思,然后再学习课文也许要容 易些。识字是关键,学文是重点。 在字词教学时,我提前布置了预习,课堂上孩子们大胆的走上讲台自己讲生字, 词语。效果较好。 在学习课文时,我具体用了如下方法:
示例 1:“日”“月”构成“明”字。 示例 2:店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。 示例 3:《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,是我国长篇小说的四大名著。 示例 4:李白的“白发三千丈
思想感情。 2.体会诗中的意境,学习借景抒情的方法。 课前准备: 1.布置学生借助注释和插图读课文的预习任务。 2.教师准备挂图,以及表现秋天情调的乐曲磁带,便于配乐朗诵。 教学时间: 3 课时 第一课时
C、 水浒传 D、 西游记 3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。 A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。 A、吕岩 B、杨万里 C、 辛弃疾 6、( )来了,(
养成热爱大自然、 观察大自然的习惯,同时注意引导学生养成自主识字、主动积累词汇的习惯,激发学习兴 趣。 课题 1、小蝌蚪找妈妈 课时 2 课时 主备课教师 备课时间 授课教师 授课班级 授课时间 学习目标
一、体验隐趣,导入新课。 1、读诗谜,猜猜我是谁。 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一 遍…… 我是星星,从苍穹附坠落在绿茵中。 我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。
主 交 流 ,梳 理、总结方法 交流平台略读课文精读课文 从这张图谱中,我们非常清晰地看到语文要素在单 元中的编排及其作用。练习、自主运用、总结,让训练形 成闭环,实现语文要素的真正习得。构建了这张图谱,
一、积累运用(30 分) 1.在田字格内用正楷或行楷字抄写下面的诗句。(4 分) 品一缕自然芬芳,寻一刻山水雅趣。 2.用诗文原句填空。(13 分) (1)馨香盈怀袖,_____________________。(《古诗十九首》)
夜深千帐灯。 (夜晚,每个帐篷都点起了灯。说明 此行队伍庞大) 风一更,雪一更,(又是刮风,又是下雪,更:计时单 位,一夜分五更,约 2 小时一更。 说明夜晚天气变得更恶劣了) 聒碎乡心梦不成,(将士们从梦中醒来
【解析】细节理解题。通读文段,定位原文。 B 项对应“《红楼梦》最初以抄本形式流传……程伟元、高鹗第一次整理出版一百二十回活字版”, B 项表述正确。 A 项属于移花接木,原文说了《红楼梦》有 1000 多种版本,也说了乾隆年间有了最初的印刷本,
种教育和启发,这就需要读者通过阅读和理解 才能实现。教师在上每一篇新课之前,总是要 求和指导学生进行预习,通过预习让学生了解 文章的写作背景,抓住文章的脉络和重难点, 教师在教学过程中才能做到得心应手,古人说:
448 页。 隐公元年:开卷第一义,一个不当不正的开始 鲁隐公元年,《春秋经》落下了庄重的第一笔: 元年春王正月。 三月,公及邾仪父盟于蔑。 夏五月,郑伯克段于鄢。 秋七月,天王使宰咺来归惠公、仲子之赗。 九月,及宋人盟于宿。
地(开心地)(种地)(大地)(地方) 听(听见)(听说)(动听)(听从) 哥(哥哥)(大哥)(二哥)(哥们) 6 树和喜鹊 单(单人)(单手)(单元)(书单) 居(居住)(同居)(后来居上) 招(招手)(招生)(招工)(不打自招)
binary opposition, 可能要考的: 21、古代巨著 已经考过的: 《论语》《红楼梦》《红楼梦》《毛泽东语录》 《论语》《钦定圣经》 、 可能要考的:水浒、三国、西游记、一千零一夜、天方夜谈、道德经、
0 物 理 实 验 报 告 实验名称:密立根油滴实验 实验日期: 月 日 星期1 预习部分 【实验目的】 1. 测定电子的基本电量的e 的大小。 2. 验证电荷的不连续性。 【实验原理】(电学、光学画出原理图)