翼趣全脑参考教案第5册
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语音修辞格视域下《红楼梦》回目翻译研究 王 沛1 ,郭 红2 ( 1. 西安音乐学院 基础部,陕西 西安 710061; 2. 天津师范大学 外国语学院,天津 300387) 摘 要:《红楼梦》是中国古典
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文明程度。 课前准备:课件 教学方法 朗读、自主、合作、探究 课时安排:1 课时 教学过程 一、激趣导入 我们个人都离不开公共生活,我们也要积极的参与公共生活,这样我们可以 更加深入的了解社会生活,丰
【教学目标】1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊;2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友;3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。
【教学目标】1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊;2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友;3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。【教学重点】能知道什么是真正的友谊,能够区分益友和损友,学会结交朋友并维护友情。
【教学目标】1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊;2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友;3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。【教学重点】能知道什么是真正的友谊,能够区分益友和损友,学会结交朋友并维护友情。
【教学目标】1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊;2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友;3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。【教学重点】能知道什么是真正的友谊,能够区分益友和损友,学会结交朋友并维护友情。
【教学目标】1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊;2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友;3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。
【教学目标】1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊;2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友;3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。
..........................................35 8 *红楼春趣 ...............................................
诸葛亮主动立下军令状——“十天造不好,甘愿受罚”。结果,三天内,诸 葛亮从曹操水寨借到了十万支箭,周瑜懊恼不已。 ④ 《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》。小说中有很多脍炙人口 的故事,如《木石前盟》《黛玉葬花》《刘姥姥三进大观园》等。
《景阳冈》记叙了武松在景阳冈打虎的故事。 C.《猴王出世》主要写了一块仙石孕育出的石猴发现了水帘洞,被群 猴拜为猴王的故事。 D.《红楼春趣》讲述了贾宝玉、林黛玉等人在大观园游玩的故事。 3.《景阳冈》按事情发展的顺序分为四个部分,每个部分都表现了武
“游”“求” 两韵述志;“忧”韵乐以忘忧; “畴”“舟”“丘”“流”是一 段充满诗意的描绘; “休”韵写春来万物复苏,有感于自然 生生不息,由此想到人生短暂与匆促,顿生感慨。 第四段除“曷不委心任去留”以上几句,其余押
__、删诗 之说。 46.《诗经》中颂扬周始祖后稷的诗歌是《__大雅·生民 ___》。 47.《周礼·春官》把风、赋、比、兴、雅、颂合称为__六诗 ________。 48.《_国语 》被后人称为“春秋外传”。
让每人尝一点血。 后来便以“执牛耳”象征在某一方面居于领导地位,意为第一。 【文人四大雅趣】古代文人的四大雅趣是:琴、棋、书、画。 【古人自喻】陆游自喻梅花,高风亮节。屈原自喻琼佩,洁身自好。陶渊明自喻菊花,
喜羊羊。 冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,一年农事了,大家 笑盈盈。 7、 有山皆图画,无水不文章。 一畦春韭绿,十里稻花香。 忠厚传家久,诗书继世长。 8、小儿垂钓 (唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
人教版五年级语文下册期末复习知识要点汇总 第一部分 每课知识要点 《草原》 1.内容和中心 本课的作者是老舍,原名舒庆春,文章选自《内蒙风光》。 本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,赞美了草原 的美丽风光和民族之间的团结。
一样, 美丽、带着爱的光辉。这样的季节里,“你”已超越了这样的季节:“你”是一 树一树的花开,是伴春飞翔的燕子,美丽轻灵,带着爱、温暖和希望。 这首诗是林徽因写给自己的长子梁从戒的,用来表达她对孩子的无比的喜爱
口语交际、习作二 ………………………4课时 20 第周第 课时 课时 教案 编号 : 课题 6、北 京的春 节 教学 目的 1、学习并掌握本课的生字,新词,积累词语 2、理解课文内容,了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹