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2012六一活动方案 　　策划人：文顺鑫 　　一、活动时间：2012.6.1 　　二、活动地点：小骑士幼儿园 　　三、活动名称：“六一”狂欢 　　四、活动目标： 　　1、在节日里能快乐的表演节目。

**市总工会2013年“做学习型党员  创书香型机关”全员读书活动方案  一、指导思想 为进一步推进机关党组织文化建设，创建学习型党组织，提高机关党员的自我学习意识和团队学习能力，培养机关党员“以学

教工趣味活动方案 　　为迎接新春佳节，丰富我校教职工的校园文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情谊，锻炼身体，增强体质。经研究决定，我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下：

教学活动安全方案 　　为了维护正常教育教学秩序，避免发生伤害事故，保障学生人身安全，特制定本工作方案。 　　一、责任单位：教务科责任人：任课教师 　　二、工作要求 　　（一）体育课、课外活动 　　1、责任人：体育教师、课外活动组织者。

春节网吧活动方案 　　春节节活动方案: 　　第一道 “什锦拼盆” 　　只要你消费拾伍元以上，你就有机会在我们“整点摸奖”的时间里，摸出各种奖品，有（Spalding）篮球、上网抵用券、听装饮料等各类

双学活动整改方案 　　为了更好地贯彻落实我区教育局党委关于开展“双学”活动的决定精神，更好地推动我园教育保育工作的提高，结合本园开展“双学”宣传教育活动实际情况，制定本整改方案。 　　一、指导思想。

我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题   弘扬五四精神，展现青春风采！ 三、活动时间    2015年4月下旬----2015年5月

**中学德育活动方案 九月 教育主题：弘扬和培育民族精神 教育目的： 1.培养学生的民族自尊心、自信心和自豪感，弘扬民族精神。 2.养成良好的学习习惯和生活习惯。 3.体会老师工作的辛苦，培养学生尊师重师，感恩老师的情感。

暑期活动方案 　　丰富学生的假期生活，既是上级主管部门对学校的要求，更是我们学校义不容辞的职责，今年暑假我校将充分发挥自身优势，充分挖掘自身资源，整合社会各方面的力量，引导全校学生度过一个快乐、安全、文明的暑假。

“师生认亲”活动方案 　　农村“留守学生”问题当前是一个比较严峻的社会问题，“留守学生”的教育也是我们学校教育、家庭教育中亟待解决的教育问题。在农村“留守学生”中也存在着许多问题，如亲情关怀缺失、心

师德师风活动方案 　　为全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，持之以恒地加强师德师风建设，切实解决我校教师在师德建设中的实际问题，大力提高全体教师政治思想素质和职业道德水平，努力打造一支德艺双馨的

五比一活动方案 　　一、指导思想 　　开展“五比一争”创先争优活动，要认真贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以“当科学发展先锋，做干事创业楷模”为主题，以

大学活动方案 　　一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。 　　二、活动目的： 美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。 　　三、活动时间：三月十四日 　　四、活动地点：成都理工大学工程技术学院

5.1活动方案 　　一、活动时间：200*年4月29日——5月7日 　　二、活动主题：“健康五一，快乐爱家” 　　三、活动背景分析： 　　每年5月，基本上会是夏装和旅游集中消费月，但是随着五一长假的

冀创未来项目方案 冀创菁英汇作为《冀创菁英》栏目的系列延伸活动旨在以资源对接会、私董会、路演推介会、技术成果展、创投沙龙、创新大赛等形式丰富的下线活动延伸和补充《冀创菁英》栏目的品牌号召力与服务内容

职工春节活动方案 　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动，丰富我处干部职工的文体生活，加强交流，增进

青年趣味活动方案 　　今年是“五四”运动91周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好

ktv开业活动方案 　　目的与目标： 　　国会金尊ktv开业庆典为基点，进行策划。制定完善的广告宣传方案和详细的媒体投放计划，并开展系列配套活动，造势宣传。目的是要提供品位、欢快的现场表演节目,弘扬ktv文化

学生环保活动方案 　　指导思想： 　　1、宣传环保理念，培养学生环保意识，内化课本内容。 　　2、锻炼学生与人交往能力 　　3、亲近自然，放松身心 　　参加人员：全班同学（必须有家长陪同） 　　活动地点：万绿园

小学听课活动方案 　　  　　一、   活动目标：本次活动的主要目标就是构建高校课堂，促进教师专业化发展，打造“优质轻负、充满活力”的新课堂，提高教育教学质量，推进我校教育教学的全面发展。 　　二、