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三、利用新媒体“传承红色基因，讲好英烈故事”。利用微博、微信、头条、抖音、快手等新媒体，展示烈士遗物、家书等事迹史料，挖掘、搜集、整理红色资源，创作和宣传有关以英烈精神传承为主题的文化艺术作品，传承红色基因，讲好英烈故事。

近年来，XX市充分发掘红色文化资源，突出红色资源利用、红色传统发扬、红色基因传承，构建党性基地、课件资源、教学实践“三位一体”红色文化教育模式，抓实抓牢党员党性教育。 一、突出红色资源利用，建设党性教育基地

化、各类保障制度化”为主要内容的“五化”建设，不断为企业发展注入红色基因、激发红色动能，实现党建与企业发展同进双赢。 一、注入“红色基因”，以党建凝聚合力 一是强化思想铸魂。集团党委建立“网上党支部”

着信仰的力量，一景一物无不闪烁着党性的光芒。我们一路学习，一路感慨，一路深思，穿越历史追问、唤醒红色基因、担负历史使命，不忘初心、继续前进。 ——穿越历史追问，我们从哪里来？习近平指出：“一个民族、一

着信仰的力量，一景一物无不闪烁着党性的光芒。我们一路学习，一路感慨，一路深思，穿越历史追问、唤醒红色基因、担负历史使命，不忘初心、继续前进。 ——穿越历史追问，我们从哪里来?习近平指出：“一个民族、一

（1）做有灵魂的新一代革命军人的重大意义。 （2）部分官兵在“有灵魂”问题上存在的困惑和偏差。 （3）励志铸魂，将“红色基因”根植于官兵心中。 4. 学习践行强军目标争做“四有”革命军人 一、做“有灵魂”的新一代革命军人的重大意义

色体上相同位置的等位基因控制的、具有显性与隐性之别、用相同字母中大写字母代表显性基因、小写字母代表隐性基因、如Dd的基因型表现为D控制的显性性状、而d控制的隐性性状不表现、但基因能通过生殖细胞遗传给下一代。

从光荣传统、优良作风中汲取党史精神营养，传承红色基因，涵养提升道德修养、始终崇德向善的思想自觉和行动自觉，激发走好新时代长征路的精气神。 一、从传承红色基因中“崇德” 学史崇德旨在立德固本、重在修德正

二、活动目的 三、活动主题及主要内容 1.1月份：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 2.2月份：传承红色基因，弘扬革命精神 3.3月份：学雷锋志愿服务月 4.4月份：纪念五四运动XXX周年 5.5月份：党风廉政宣传教育月

的重要原因，以高度从容、谦逊内 敛向世界展示泱泱大国的“中国智慧”。 守正创新，从不懈奋斗中赓续红色基因。文化精神是支撑中国人民向上向善更持久的力量，是走好中国式现代化道路的本源、根脉和灵魂。习近平总

日活动”的主题是“传承红色基因，坚定理想信念”。今天上午，我们重走了X，重温了入党誓词；刚才，我们再一次宣读了入党誓词，诵读了党章第三十一条，观看了《X》电视专题片，学习了X红色文化。X村党员代表和X

一、活动背景 清明节是我国传统的祭祀节日，也是缅怀先人、敬仰英烈的重要时刻。为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，我们计划在清明节期间组织一次祭奠英烈活动，向为国家、为民族英勇斗争、壮烈牺牲的英烈们表达我们的崇敬和怀念之情。

1. 第五章 连锁遗传和性连锁3:1 或 1：2：1（1） Aa9:3:3:1 或 基因互作比例系列（2） AaBb?A B a b（3） 2. 1910年摩尔根以果蝇为试验材料进行深入细致的研究 提

补短板。解放思想，改革创新。 (一)要大力弘扬红色文化。作为红色革命老区，我们要把弘扬太行精神，传承红色基因作为重大政治责任，让红色文化全面普及，红色基因永续传承。 (二)要大力弘扬优秀传统文化。深人

织开展好各类专题培训，委托党校举办好全区科级领导干部集中轮训班。利用红色教育基地，教育引导全区各级党员干部发扬红色传统、传承红色基因，加强党性锻炼、增强党性修养。 我们党是一个历经百年风雨的大党，有着

式上的动员讲话 同志们： 今天，2023年XX“学思想、强党性、重实践、建新功”党性锤炼培训班，在红色革命圣地XXXX正式开班。为办好本次培训班，XX在课程设置、师资配备、后勤保障等方面，做了大量认真

几个方面的工作。 一、健全组织机构，逐步建立起全球校友会网络 *学校校友总会的宗旨是传承与弘扬*红色基因，加强海内外校友之间，校友与母校之间的联系与交流，服务并链接广大校友为母校及家乡的持续发展与繁荣贡献力量。成立伊

作，父子两代默默付出，守护英雄陵墓60余年，身体力行保护革命遗迹、讲述英雄故事，弘扬革命文化、赓续红色血脉，教育了无数青少年，感动了广大社会群众，2017年被评为“中国好人”。 徐振明，男，汉族，祖籍

C. 若控制GDFⅡ合成的基因不能表达，可导致神经干细胞发生癌变 D. 正常细胞的分裂次数是有限的，这可能与端粒不断被损耗有关 14. 已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A+、A和a决定，A+（纯合

1．细胞核中看不到染色体的结构，看到的只是染色质，这细胞处在( )。 A．分裂前期 B．中期 C．后期 D．间期 2．基因的复制、转录和转录初产物的加工是在( )。 A．线粒体 B．核糖体 C．内质网 D．细胞核 3．构成核糖体骨架的是(