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物？ 10. C + 2CuO 2 Cu + CO2高温木炭与氧化铜反应，黑色粉末逐渐变成光亮的红色（有铜生成），澄清石灰水变成白色浑浊（有二氧化碳生成）。三、碳的还原性: 11. 请同学们观察演示实验P110-111观察实验现象：

性状）。 6. 7.一种纯合果蝇的X染色体上一段朱红色眼决定基因的序列发生了重复，如下图所示： 这种个体有野生型眼色。将这种品系果蝇的雄性个体与朱红色眼的雄性个体杂交（这种雄性个体是不具有重复片段的)如下：

下的粉末痕迹就是矿物的条痕。 8. 分组实验记录表矿物名称赤铁矿石英黄铜矿矿物的颜色条痕的颜色红色樱红色白色白色或近于白色黄色绿黑色 9. 3、矿物的软硬一、矿物互相刻划二、借助工具： 1.指甲 2.铜钥匙

色彩的种类原色(第一次色)：最原始的颜色，可以任意调配出其他的色彩，但不能再由其他颜色混合生成。包括：红色、黄色,蓝色。 5. 间色 （第二次色＝原色＋原色）：两原色中间的颜色，由三原色两等量混合生成。包

1. 习作七：写信部编版四年级语文上册 2. 信又叫书信、家书等。由于古代交通不便，所以古人传递信息，在外报平安等最主要的方法就是写信了，古人有鸿雁传书之说，也经常用飞鸽传书。 3. 称呼正文祝福语（祝词）署名日期信鸽问候语

曾国藩，初名子城，字伯涵，号涤生，中国近代政治家、战略家、理学家、文学家，湘军的创立者和统帅。 33. 这段话出自曾国潘的家书，这位伟大的清代名臣给了我们怎样的读书方法呢？朗读课文，借助注释理解本文的意思。 34. 这篇小短文主要告诉我们什么？2

32. 拓展延伸春 望 [唐]杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 33. 如果我们不结束战争，战争会结束我们。 （威尔斯） 我从不主张战争，除非为了和平。

正家风是正本清源之举古人讲，修身、齐家、治国、平天下，正家风是很重要的一环。曾国藩常年在外，却以写家书的方式，将其淡泊名利、只求儿孙读书明事理的观点达于后辈。我们在慨叹一些不良现象时，纠结于不正之风的

______________”。(4分)老屋田野河堤桦树林思念举头望明月　 洛阳城里见秋风　 欲作家书意万重低头思故乡 17. 21．题目：我的同桌 要求：①可以通过写同桌做过的、给你留下深刻印象的事

心情愉悦 非常喜欢雨后的水泥道 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着…… 17. 品读课文 当我背着书

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7. 粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笑盈盈地竞相怒放。  石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！ 习作金锦囊——我会写 8. 那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！

直径的长度是半径的2倍。 11. 典题精讲分别用红色彩笔、蓝色彩笔、紫色彩笔描出下面每个圆的圆心、直径和半径。根据圆的半径和直径的定义来描。 12. 典题精讲分别用红色彩笔、蓝色彩笔、紫色彩笔描出下面每个圆的圆心、直径和半径。

为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。例如： 傍晚天边飘来一朵暗红色的云。 这天女教师发现自己的信箱里插着一束野花。交流平台 5. 再比如：少年的眼睛里流露出一丝遗憾

8. 搅拌后高锰酸钾的状态 搅拌之后，高锰酸钾颗粒消失，紫色的范围不断扩大，烧杯内的水全部变成了紫红色。 9. 高锰酸钾溶液的状态 高锰酸钾颗粒均匀地分布于水中，没有颗粒出现，紫色由浓变淡。 10. 高锰酸钾在水中的溶解过程记录表

）给了（ ）。 12. 　　银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 13. 　　它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 修辞手法， 比作 。 体会句子意思有感情的朗读。

真美丽。她有小小的嘴巴，头发上有长长的小辫子，她长得很苗条，穿着一件粉红色的连衣裙，她有一双小小的手和一双长长的小脚，穿着一双红色的高跟鞋，真是一个大美人。（外形美） 前几天，我的芭比娃娃弄丢了，我哭

色：粉色。气味：淡淡的清香。作用：美容养颜。 8. 名称：玉兰花样子：花被片9片，白色，基部常带粉红色，近相似，长圆状倒卵形。颜色：白色或粉色。气味：香气浓郁。作用：可食用，对皮肤真菌有抑制作用。 9

队徽的图案是这样的：在鲜艳的红旗上，印着一颗金黄色的五角星和一支火炬，火炬象征光明，红色代表革命的胜利，五角星代表中国共产党的领导，表示少先队要按照党指引的方向前进。 7. 队旗是红色的，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党