党的组织制度、纪律和作风PPT
一是把党内民主作为民主集中制建设的灵魂。 二是把制度建设作为民主集中制建设的核心。 1999年1月,江泽民同志在中纪委第三次会议讲话中,提出了坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的党委工作“十六字”方针。这说明党对民主集
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一是把党内民主作为民主集中制建设的灵魂。 二是把制度建设作为民主集中制建设的核心。 1999年1月,江泽民同志在中纪委第三次会议讲话中,提出了坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的党委工作“十六字”方针。这说明党对民主集
、有效性、持续性,切忌空喊口号,不要提好高骛远的目标。2013年12月10,在中央经济工作会议上的讲话精准扶贫,就是要对扶贫对象实行精细化管理,对扶贫资源实行精确化配置,对扶贫对象实行精准化扶持,确保
10:00-10:30 入口军乐队表演 10:30 会所开放剪裁仪式正式开始 政府领导讲话 业主代表讲话 民生领导讲话 10:30-11:30 参观会所 11:30 记者沟通会 2003.6.3033BIRTHIDEA博思堂
多糟糕的方法中最好的,并证明其他可供选择的策略更糟糕。 例:肖经理就费用报销的问题在部门经理会议上讲话,他说:“我们目前的报销制度对我们大家来说都不是最好的选择。”接着他列举了一些事实,对此各位经理都
,右手准备好记事本 注意身体姿势以保证声音清晰 接电话时的第一句话:你好,西岸 转接时,注意表述:请稍等 先转接,再讲话,不在对方可听见的情况下 喊人或问话 5. 如果对方找的人未在办公室或不在座位 可用以下方式处理:
根据内容的重点来调节发音音量 对句末内容要尤加注意 适当停顿,以便进一步强调19 20. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众 看个体,而不是看整个集体 在一段或一句话结束时,与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流
11. 推动工作技巧四个de秘籍之二听分传动 12. 听认真倾听的技巧 13. 作者的话耐心听完对方的讲话 14. 作者的话通过肯定与重复,缩小与对方的距离感 15. 传与人沟通的技巧 16. 作者的话将要传达的内容细化并简化=Keep
(2)小军也特别爱举手发言,有时别人还没讲完,他就迫不及待地举起手来。 (3)小力最守纪律,上课从不乱讲话,为了怕说错丢脸,他很少举手发言。 18. 2.学生小组内交流。 3.全班交流汇报。 4.说一说:如果我是他,我……
发言先举手,回答要响亮 学会守纪律,比比谁最棒。 课堂纪律歌: 12. 眼睛就像一架小小的照相机。 老师讲话,眼睛看着老师;老师写字,眼睛看着黑板;同学们发言,眼睛看着同学;读书时,眼睛看着课本。 13
根据内容的重点来调节发音音量 对句末内容要尤加注意 适当停顿,以便进一步强调20 21. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众 看个体,而不是看整个集体 在一段或一句话结束时,与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流
,今年二十二岁,请大家和我交朋友。” 大仓老师穿着一身制服,留着平头,只见他一下子跳上领操台,开始讲话。 既没有也没有只有一下子跳上 简短的致辞完了,他一鞠躬,轻快地跳下来。 轻快地跳 5. 合作读7
根据内容的重点来调节发音音量 对句末内容要尤加注意 适当停顿,以便进一步强调 20. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众 看个体,而不是看整个集体 在一段或一句话结束时,与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流
低下 4. 结论:所有市场经济,是一 种通过市场机制实现的社会 资源的高效率配置经济 XX同志南巡讲话的精辟论述…… 5. (三)讨论:在市场上购买一般受什么因素的影响? ①收入水平 ②广告引导 ③个人喜好
创驾车飞越黄河) 典型案例 7. 气道喉部、气管或支气管内误吸入异物,统称为气道异物。多发生于饮食时大笑或讲话及3~5岁以下的儿童物异 8. 气道异物是极其凶险的急症,因为异 物一旦造成呼吸道窒息,则几分钟就夺
读得快还要想得快,要做到一边读一边想,圈画出关键句,才能及时捕捉有用的信息。 11. 她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形
在的目的;生命诞生的时刻,生命枯萎的时刻,播种的时刻,以及收成的时刻:……保持缄默的时刻,以及挺身讲话的时刻。 ——旧约圣经之传道书 3. EDWARD W CARTET 是BROADWAY HALE
在的目的;生命诞生的时刻,生命枯萎的时刻,播种的时刻,以及收成的时刻:……保持缄默的时刻,以及挺身讲话的时刻。 ——旧约圣经之传道书 3. EDWARD W CARTET 是BROADWAY HALE
(2)尽量能提到几位听众的姓名 特权 责任 机会 15. 演示成功的原则 (3)面带微笑 自己的主题 对您的讲话持积极肯定的态度。 告诉观众您的消息的价值。 16. 演示成功的原则 (4)不要道歉 建立直接交流
根据内容的重点来调节发音音量 对句末内容要尤加注意 适当停顿,以便进一步强调19 20. 在室内的目光交流 开始讲话前看着某一个听众 看个体,而不是看整个集体 在一段或一句话结束时,与会场中某一个 人保持几秒钟的目光交流
学会辩证地看待问题。 懂得说话要有理有据,善于表达自己的观点。 …… 15. 有哪些地方可以做到更好?注意听出别人讲话中的矛盾或漏洞。 抓住漏洞进行反驳,注意用语的文明。 ……