五年级上册美术教案-8提线纸偶 |人美版(2014秋)
人美版小学美术五年级上册第8课《提线纸偶》 教学设计 教材分析: 本课属于“设计应用”学习领域,提线木偶是古老的民间艺术,与前一课《偶戏》构成了“民间艺术”系列课程。本课集设计、绘画、装饰、制作、表
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地铁17号线工程第四总监办危险源辨识评价表 单位: 北京致远工程建设监理有限责任公司 审批人:程艺生 填表人:邱继磊 2017年 3 月 25日 序号 作业活动 作业工序 危险源 可能导致的事故伤害
项目名称:SCR3000型铜杆连铸连轧生产线超产提标 申请单位:**电线电缆有限公司 联 系 人:杨发安 电 话:13830586345 申请时间:2013年3月10日 铜加工车间优化导体线径,降低成本实施方案
、深入摸底以及充分征求监理站全力支持的意见后,相继做出更换、调整了承担主桥上部主体结构施工的部分一线协力队伍的举措,尽管客观上暂时对主桥悬浇梁段的施工进度有一定的影响,但从长远考虑是十分值得的,也是非
《垂线的认识》教学设计 一、教学内容分析 《垂线的认识》是冀教版小学数学四年级上册第七单元的第一课时。它是学生在低年级认识感知一部分几何图形的基础上,通过教材提供的素材与教师组织与学生生活相联系的实
九十年,从红色交通线一路走来 一一 伯公凹小站感怀 2020/7/16 庚子年初伏前一周的周末,我们单位组织到永定瞻仰革命遗址,走近九十年前的一个秘密驿站一一红色交通线上的小小站一一伯公凹。 从上
免烧砖生产线项目建议书 **县崟宏源新型建材有限责任公司 2012年7月4日 第一章 项目概况 一、项目基本情况 项目名称:**县崟宏源新型建材有限责任公司新型墙体建材生产线 项目建设性质:异地重建
相交线 今天我说课的课题是人教版七年级数学下册第五章第一节《相交线》。这节课的主要内容包括:对顶角、邻补角的定义;对顶角的性质。下面,我就从五个方面对本节课的教学设计进行说明。 一、 教材分析 (一)
将统一战线比喻为“法宝”的历史沿革 最早将统一战线比喻为“法宝”的是毛泽东同志。 那是1939年,他在**欢送一批革命青年到抗日前线时讲话时讲的,他说,当年姜子牙下山时,原始天尊送给他三个法宝,
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轮椅上的“守护者” ——**市**镇常庄村党支部委员**一线工作纪实 “家里都安排好了,我多守一会,你们还是进村转,看到有人必须劝回家”。**镇常庄村党支部委员**对前来换班的同志这样说道。从早上七
疫情期间的一线英雄事迹心得体会5篇 疫情期间的一线英雄事迹心得体会 (一) 今天(3月12日)的一线抗疫群英谱,我们来认识广东省中医医疗队队长张忠德。17年前,他冲锋在抗击非典的一线,在救治重症
企业生产一线员工思想政治工作浅见 当前企业生产一线多元用工环境下,员工的思想观念和价值观取向随着社会的发展而发生改变,与员工利益息息相关的热点、难点、焦点问题不断涌现,一些深层次的思想问题逐渐凸显
2021年高铁沿线环境综合整治实施方案 为进一步加快推进乡村振兴战略,更好的展现XX区生态宜居的城市形象,建设高铁时代的城市会客廊道,打造美丽XX新名片,按照区政府《XX区高铁沿线环境综合整治实施方案》要求,现结合我镇实际,制定本方案。
2021年供电企业上半年线损管理工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年供电企业上半年线损管理工作总结 线损管理是供电企业的一项重要管理,也是公司降损增
DSIK526+053m疏解线特大桥39#、40#墩台、桩基 施工方案 一、施工方案编制说明 1、编制依据 1.1新建铁路敦煌至格尔木疏解线立交特大桥施工图,图号:敦格青施(桥)-67。 1.2国家
折线统计图的教学设计 【教学目标】 1.让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图,进一步体会统计图在现实生活中的作用,体会数学与生活实际的密切联系。 2.使学生认识折线统计图的特点,会看折线统计图
宣传思想战线疫情防控一线工作报告 *月*日以来,**按下“暂停键”,打响同时间赛跑、与病毒较量的战斗。市委宣传部认真贯彻落实市委、市政府决策部署,迅速动员全市宣传思想战线启动应急机制,向“疫”而行,
第八章 社会经济效益评价 31 附件1厦金航线气象保障系统自动站布点说明 33 附件 2自动气象监测系统主要技术要求 34 总 论 1.1工程名称 厦金航线气象保障服务系统建设可行性研究报告 1.2承办单位
2020致疫情一线医务工作人员的一封信 你们好!一元复始,四序初开。在本该阖家团圆、欢度佳节之际,你们舍小家、为大家,坚守岗位、迎难而上,奋战在疫情防控的第一线,展现了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献