小学语文知识点分类大全
)、AABC 式(津津有味 )、ABAB 式(商量商量 ) 5、常用 的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。 (常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排
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)、AABC 式(津津有味 )、ABAB 式(商量商量 ) 5、常用 的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。 (常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排
41.【答案】C 【解析】主旨概括题。找主旨句,对比选项。 文段为分总分总结构,背景铺垫-核心观点-引用论证-重申观点。先介绍 NFL 赛事及其总决赛的 成功之处。然后用转折句引出观点:这项赛事仍未真正赢得中国人的心。接着引用评论员的话
一个是礼节得当,用语得体、规范,较好体现出对与会者的热情、 友好和尊重,另一个是巧妙用典,分别引用儒家四个经典理念, 与上合峰会主旨高度契合,再一个是凝练简洁,短小精悍、字字 珠玑,我们觉得,这篇可谓祝酒辞的精品,值得反复品读。
1 公文写作资料选萃 (词・句・标题) 2017 年 10 月2 编选感悟 胡文斌 历经几月,终就选编完成这本《公文写作资料选萃》,只为完成一 个心愿,兑现一个承诺! 有道是“巧妇难为无米之炊”,没有积累的好词、好句、好段,要
尚未完成的进化 D.适应环境还是改变自己 15、必读的书目都是被规定的经典,学生没有相对自由的选择权,而学生的喜好倾向、 阅读能力各有不同,对于经典书目的阅读水准也千差万别。以作业形式出现的阅读要求,过 多地讲
晚报》公开发表,迅速在人民当中广为传颂,极大地鼓舞了全国人民的革命斗志 和胜利的信心。 2.知识链接 词,又称长短句。一首的字数、句数、段数、韵律、平仄,都有固定的格式, 这就是词谱,词人依照词谱填词,词谱的名称叫词牌,比如“沁园春”“虞美人”
明确:全词分上下两片。上片:分三层。前三句概写,极目万里,动静结合; 中间七句具体写,气势磅礴,生机盎然;后三句写想象中的景色,红白交映,艳 丽多姿。下片: 分三层。前两句为第一层,过渡;中间七句为第二层,评古; 后三句为第三层,论今。
中茂(上海)律师事务 所律师。 被告:南京经典拍卖有限公司,住所地江苏省南京市六合区雄州街道峨嵋路 300 号 743-3 室。 法定代表人:葛亚平,南京经典拍卖有限公司董事长。 委托诉讼代理人:张复友,江苏钟山明镜律师事务所律师。
5.品味诗文的优美语言,结合联想和想象,感受诗文的意境美。 6.在整体感知的基础上,揣摩、欣赏精彩句段的词语,并将它们摘抄下来。 7.拓展阅读范围,培养良好的阅读习惯和浓郁的阅读兴趣。 【重点难点】 1
内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配, 互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪 性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
(引导学生明确课文内容。) 三、分层朗读,感悟美景 1、找出描写草原美丽的自然风光的段落,自己有感情地朗读,把你喜欢的 词句勾画下来,细细品读。 2、引导学生说说草原的自然风光给作者留下了怎样的感慨? “既使人惊叹,又叫人舒
坚持实事求是,就要不断推进实践基础上的理论创新。马克思主义基本原理是普遍真理,具有永恒 的思想价值,但马克思主义经典作家并没有穷尽真理,而是不断为寻求真理和发展真理开辟道路。 坚持群众路线,就要保持党同人民群众的血
;强化~种意识;制定~项措 施;把好~个关口;履行~道手续;区分~个阶段; 十二、平常积累的好词妙句 人格是最高的学位14 人格如金,纯度越高,品位越高。 当官一阵子,做人一辈子,当官从政人品做底子。
新浪微博@翻硕君 微信公众号:英语人才会 新浪微博@翻硕君2 22.《诗》到了_汉_代被统治者奉为经典,称作《诗经》。 23.我国诗歌沿着《诗经》开辟的抒情言志道路前进,抒情 诗_ 成为我国诗歌的主要形式。
中国现场流行病学培训项目创始人,荣誉顾问 2018年3月 目录 • 医学侦探与流行病学假说 • 医学侦探的经典案例:1-3 • 医学侦探的CFETP实战案例:1-4 香港中文大学 唐金陵 医学侦探 与 流行病学假说
1.这首诗是 代诗人 写的。诗中描写了 种景物,分别是 。表达 了诗人 之情。 2.“ , 。”一句写出了 儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。 【答案】一、 徐徐 篱笆 生疏 二、住宿 适宜 未来 品味 小径
147、从对环境影响的角度来分类:能源可分为清洁能源和非清洁能源。 148、经典力学理论不是放之四海而皆准的真理,有其适用范围和局限性。 149、经典力学认为物体质量不仅恒定不变,且与物体的速度或能量无关。 150
一写。 语文园地 学习对比阅读,认识排比句 的特点和好处,感知分号的作用 和用法,理解积累古诗《过故人 庄》。 2 指 导 学 生 用 发 现法和探究法来学 习排比句、分号和古 诗;用直观演示法来 认识对比阅读的好
词三首》。默写 《宿新市徐公店》。 3.抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情。 4.积累优美的句段,感受田园生活的美好。 5.自主阅读《三月桃花水》,感受春天的美景和勃勃生机。 习作 2 1.转述
词三首》。默写 《宿新市徐公店》。 3.抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情。 4.积累优美的句段,感受田园生活的美好。 5.自主阅读《三月桃花水》,感受春天的美景和勃勃生机。 习作 2 1.转述