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谈话引出“演讲” 话题，把学生带入演讲 的情境，为新授做铺 垫。 新课 教学 （ ） 分钟 二、欣赏经典，初步感知 1.播放演讲视频。 【课件2】北京大学刘媛媛《寒门贵子》。 2.学生评价，谈观后的收获。

可在各工作岗位转换的技能的工人的就业率和收入更高，在劳动力市场上的 流动性也更大。世界银行在南非的一项计划正在试图通过同侪支持、短信息 提示和行动规划来改善求职情况。 在培训设计中融入软技能或者社会行为技能已经展现出良好的前景。在

第二大电信设备供应商，为各 利益相关方创造了巨大的价值。华为的使命表述也成为战略管理研究领域的一个经典。 问题 1：简述企业使命的概念，并指出企业从哪些方面来界定使命。 解答： ●企业使命的概念 ■企

笙诗 。《诗 经》又称《诗三百》 。先秦称为《诗》 ，或取其整数称《诗三百》 。西汉时被尊为 儒家经典 ，始称《诗经》 ，并沿用至今。 37．墨翟 --- 即墨子（公元前 468 — 公元前 376），名翟

33321321 3 1: 2 1:1::;2:3:6:: TTTvvv D. 以上答案均不对。 解析 ：根据经典理论，氢原子核外电子绕核作匀速率圆周运动时，由库仑力提供向心力。 即 r vm r ke 2 2 2

4　教学反思 本节课主要探讨依法履行义务。大多数问题都较为抽象，不易于理解。权利与义务的关 系内容较多，要结合经典例子弄明白这一道理；法定义务须履行和违反义务须担责的侧重点 不同，不要混淆，主要意思就是按照法律的

1．学习的联结理论人为，一切学习都是通过条件作用，在刺激 S 和反应 R 之间建立之间联结的过程。 2．巴普洛夫的的经典性条件反射的基本规律：获得律与消退率→刺激泛化与分化律→高级条件作用律。 3．斯金纳的操作性条件反

“物质” 生产体系转向 “以人民为中心” 的消 费升级、 创新、 高效、 包容的可持续发展轨道。 马克思经典理论以资本循环运动为研究对象， 反映了工业化阶段的发展 规律， 其中生产是起点， 消费是附属， 消费的作用仅是为了劳动力再生产。

22%，考虑到我国工业化处于较低阶段的现实，这个高于西方发达国家 8%～10%的比 例两到三倍的结果值得我们反思。按照西方城市经济学中经典的城市地租理论，城市中心区为能够担负 最高地租(地价)的 CBD，由中心区向城市边缘，由各种地租负担能力依次降低的用地方式的包络线构成

讲师”完成任务。最卓 有成效的方法莫过于向“学员”示范怎么穿这件夹克衫了。 4. 这就是工作指导的经典的四步骤培训方法： a) 解释该怎么做 b) 演示该怎么做 c) 向学员提问，请他们解释该怎么做 d)

xxxx 有限公司财务制度手册 - 187 - 财务经理的工作内容 一、 信息管理 1、每天下班前，以短信或微信的形势发布业绩排名及销售 客总量。 2、 每周最后一天下班前，编制公司现金周报表，要求应收 账款、应付账款、现金表清晰。

计、 财务业务，以及税务。 - 187 - 财务经理的工作内容 一、 信息管理 1、每天下班前，以短信或微信的形势发布业绩排名及销售 客总量。 2、 每周最后一天下班前，编制公司现金周报表，要求应收 账款、应付账款、现金表清晰。

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现句子的特点，再将说和写有机结合，最大限度地发挥了学生的潜能，同时也突破了教学重 难点。 板块二 诵读诗句，积累经典 1.师过渡：又到了“日积月累”栏目，在这里我们读过不少名言警句，诵过无数诗词佳 作，这些都是中华

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因产物的发现（包括：CDKs、Cyclins、CKls,等）。细胞周期的新理论与新技术包括： ① 突破经典的以 DNA 合成、有丝分裂为标志的细胞周期分析模式，转向以时相性驱 动分子机制为基础的细胞周期分析（Cyclin

字时的书写姿势，二是提示“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则，养成 良好的写字习惯。“日积 月累”编排的是古诗《咏鹅》，引导学生学习积累经典诗文。“和 大人一起读”，编排的是一 首学生熟悉的儿歌《小兔子乖乖》，让学生在有趣的听唱活动 中和大人一起读儿歌，体验

经验，还是虚无缥缈的教条？你会一眼看出来的。 Q42“看见墙上那幅画了吗？能试着把它卖给我吗？” 这算是我所知道的比较经典的问题了。首先，它令很多应聘者非常意外，接着就是紧张，在心里抱怨 自己怎么没有准备到这个方面的问题