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2006学年度第1 学期小学 信息技术第四册教学计划 　　科  目    信息技术        年  级     四实           教  师      翁              诸暨市暨阳街道浣纱小学2005年 

人美版第六册第三课《会动的线条》教学设计 课时：一课时 教学目标： 1、知识与技能：了解线条的变化对动感的影响，掌握用线条表现动感的方法，创作一幅有动感的画。 2、过程与方法：学生在感受、体验的过程

国开电大专科《管理英语1》一平台在线形考单元自测7(第022套) 说明： 1. 本练习题满分100分，将按10%计入形考成绩。 2. 您可以反复练习多次，系统默认记录最高分。点击“提交所有答案并结束”按钮

1 神州谣 (识字) 教学目标 1. 认识“州、华” 等 15 个生字， 会写“州、华” 等 9 个字，会写“神州、中华” 等 10 个词语，积累“华夏儿女、炎黄子孙”等8 个词语。 2. 朗读课文，感受祖国的壮美。

口语交际 转 述 教学目标 1. 能认真倾听，记住别人话语的要点，并准确转述。 2. 能读懂书面通知要求，根据对象进行转述。 教学重点教学难点教学课时 能认真倾听对方话语的要点，转述时不要遗漏关键信息。

第二节　地球自转的地理意义（第1课时） 【学习目标】1.掌握地球自转的方向、周期、速度等一般特点。 2.理解昼夜交替的原因，能绘制晨昏线。 【自主学习】 一、地球的自转 1．定义：地球围绕 自西向东的旋转运动。

《恐龙世界》教学设计 教学目标 1.知识与技能：认识恐龙，了解恐龙的种类及生活环境，分析恐龙的外形特点，能够用多种方法表现自己喜欢的恐龙。 2.过程与方法：学生在观察、触摸、分析、体验的过程中，了解

《夸张的面具》 一、 关于教材的分析与处理 1.教材分析 本课是上教版二年级第一学期“彩泥变变变”单元的课，在一年级的一些课中，学生对彩泥都已经有所接触，对彩泥简单的按、压、印等技能有一定的感受与体

 出卷老师 审卷老师 姓名 班级 学号 安徽工程大学学年第1学期 (概率论)课程考试试卷（A）卷 考试时间120分钟，满分100分 要求：闭卷[√]，开卷[ ]；答题纸上答题[√]，卷面上答题[ ]

国开河南电大本科《美学专题》形考任务 第 1 次作业练习 试题及答案 1.在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是( )。 A.席勒 B.亚里士多德 C.黑格尔 D.康德 [答案]B 2.从美学的角度，(

10．203×7 ×6积的个位是（　　）。 二、相信自己的判断（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1．求85与9相乘的积，只能列式为85×9。　　　　　　　　　 （　　） 2．两个因数相乘，积一定比每个因数都大。　　　　　　　　　

广佛肇高速公路**石井至肇庆大旺段（**段）SG01合同段 朝阳互通立交A匝道桥桩基溶洞处理方案 【第1册】 编制： 审核： 批准： 中铁**局集团有限公司广佛肇高速公路**段SG01项目经理部 二0一八年七月

20**年第1季度入党积极分子思想汇报 敬爱的党组织： 　　转眼20**年已到来，在这半年的时间里，我接受党组织和同志们的谆谆教诲和指引，怀着喜悦的心情把我在这半年的变化汇报给党组织听，既成了此次之思想汇报。

二年级科学上册第1课《枫树与竹子》优秀教案 教学目标： （1）通过观察比较枫叶的叶子，了解它们之间的特征。 （2）学会收集和整理有用的信息，并与他人分享。 （3）体验探究活动的乐趣，培养探究事物的精神。

国开电大专科《管理英语1》一平台在线形考单元自测7(第016套) 说明： 1. 本练习题满分100分，将按10%计入形考成绩。 2. 您可以反复练习多次，系统默认记录最高分。点击“提交所有答案并结束”按钮

课 题 蝴蝶的家 设 计 者 教学目标 1、 认识“避、撼、喧”生字，掌握多音字“雀” 2、 正确流利有感情的朗读课文 3、 激发学生对蝴蝶的怜惜之情，激发学生关爱弱小生命的情感 教学重点 激发学生

国开电大专科《管理英语1》一平台在线形考单元自测7(第013套) 说明： 1. 本练习题满分100分，将按10%计入形考成绩。 2. 您可以反复练习多次，系统默认记录最高分。点击“提交所有答案并结束”按钮

一、基本信息 课名 恐龙世界 教师姓名 学科（版本） 美术（人教版） 章节 六册第一课 学时 1 年级 三年级 二、教学目标 1、认识恐龙，了解恐龙的种类及生活环境，分析恐龙的外形特点，能够用多种方法表现恐龙。

进而在文章中获得感知，加以模仿，发展想象力，锻炼学生的理解能力和语言表达能力。 三、 说教学目标 1.正确、流利地朗读课文、有感情地朗读描写我在园中的趣事及描写园中景物自由与快乐的语段; 2.理解课文

国开电大专科《管理英语1》在线形考单元自测5(第002套) 说明： 1. 本练习题满分100分，将按10%计入形考成绩。 2. 您可以反复练习多次，系统默认记录最高分。点击“提交所有答案并结束”按钮 视为练习1次，每次练习无时间限制。