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,较弱综合管理能力的专业人员兼备专业技术能力及综合管理能力的经理人具备较强专业技术能力,较弱综合管理能力的技术人员弱支持管理岗位支持岗位业务岗位业务管理岗位前台专业技术部门后台支持管理部门弱综合管理能

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专业培养目标不明确本专业培养适应社会主义市场经济运作，德、智、体全面发展，掌握企业、事业经济活动基础知识，获得会计师或经济师初步训练的常规管理专门人才。税务专业（注册税务师方向）　　本专业培养能在企事业单位和政府职能部门

会计师 经济师 营销中心经理 研究策划部经理 战略研究 项目研究 主管级职位   C类 主办会计、各部门主管 项目部（分公司）下各部室主管 计划管理、统计管理 助理工程师 助理会计师 助理经济师 销售主

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于96小时。 第五条 员工的培训情况将存入个人技术档案，作为其受聘、转正、晋升、加薪、年终考核及职称评定的重要依据；不参加培训或时间不足的员工作为每年下岗比例人员的首选。 第六条 本规定用于所有公司级的培训过程控制。

目前有开放床位40张，有各类专业技术人员26人，其中医生10人( 高级职称2人，中级6人，初级2人，其中博士及在读博士各1人，硕士毕业6人)，护理人员13人（中级3人，初级10人)，技师2人，物理师1

17. 四、职业生涯的规划与设计 18. 职业目标高级技术管理人员岗位说明：高级技术管理人员是掌握专业技术的管理能手，是从基层做起，从一般技术人员过渡到中高层技术管理人员，要求有很强的工作能力。 对企业

1999年6月，中共中央、国务院发布的全面推进素质教育的决定，再次重申要在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的制度。 13. 初级中级高级初级中级高级学历文凭职业资格职前|职后职前|职后学科性教育职业性教育基础性教育人力资源开发两大支柱

随着国内商务企业的不断增多，团购能力不断的日益提高，文具行业势必也以更快的速度发展。许多大型外企文具生产商、

总结提高，在国家级期刊以第一作者身份发表了三篇科技论文一直在努力 11. 2.3 竞岗优势优良的专业技术0102030405较强的文字综合能力重视团队合作与协调具有克难奋进的韧劲勤奋务实的工作作风 12

横管理咨询有限公司 2003年01月10日★机密 2. 现阶段以鲁艺公司为主体的组织结构总经理总经济师董事会总工程师副总经理监事会总会计师股东会预算委员会审计委员会薪酬考核委员会战略投资委员会董事会秘

织 的 战 略 目 标 相 一 致 ！ 29. 岗位评价指标体系：专业技术岗位 30. 岗位评价指标体系：管理岗位 31. 企业专业技术岗位因素评价评分标准因素水平层次评分1。岗位所需知识和学历 指从事

织 的 战 略 目 标 相 一 致 ！ 28. 岗位评价指标体系：专业技术岗位 29. 岗位评价指标体系：管理岗位 30. 企业专业技术岗位因素评价评分标准因素水平层次评分1。岗位所需知识和学历 指从事