三年级上册数学习题课件-第2单元第1课时%E3%80%80冀教版(共11张PPT)
1.填空。(1)口算20×3。想:方法一:把20看成( )个十,( )个十乘3等于( )个十,也就是( )。方法二:转化为表内乘法计算。先用20十位上的2与3相乘,再在积的末尾添上与“20”的末尾相同个数的0。
您在香当网中找到 10971个资源
1.填空。(1)口算20×3。想:方法一:把20看成( )个十,( )个十乘3等于( )个十,也就是( )。方法二:转化为表内乘法计算。先用20十位上的2与3相乘,再在积的末尾添上与“20”的末尾相同个数的0。
一、选择题。1.要使 是真分数, 是假分数,a应是( )。A. 5 B.6 C. 7 D. 42. 在分数 中,能化成有限小数的有( )个。A.1 B.2 C.3 D.43.在下面四个数中,( )既有因数3,又是5的倍数。A. 24 B. 1 C. 30 D. 25
1.填空。(1)口算23×3。想:20×3=( )3×3=( )( )+( )=( )
1.先用数对表示三角形ABC三个顶点的位置,再将三角形ABC向右平移5格,得到三角形A′B′C′,然后再用数对表示三角形A′B′C′三个顶点的位置。
辨析:(1)题错在个位向十位进位的2和十位向百位进位的1都没加上去。(2)题没有掌握两位数乘一位数(连续进位)的笔算方法,用一位数6乘38个位上的8得48,积满四十向十位进4
1.想一想,填一填。学校准备把960本图书平均分给6个年级,每个年级有4个班,平均每个班分多少本?(1)根据“960本图书平均分给6个年级”,可以先算
有一本科幻小说共有600页,编上页码1,2,3,4,5,…,600。这本科幻小说编页码共用了多少个数码?
1.填一填。(1)口算30×4时,可以这样想:( )个十乘4等于( )个十,也就是( )。(2)口算500×4时,可以这样想:( )个百乘4等于( )个百,也就是( )。
1.填空。(1)量角器是把半圆平均分成( )份,每份所对的角都是( )°。(2)用量角器量角时,先将量角器的( )与角的( )重合,再把( )与( )重合,然后看角的另一条边对应的刻度,就是(
8个桃子,每只小猴分4个,可以分给( )只小猴8个桃子,每( 4个 )一份,分成( 2 )份,
1.在△ABC中,不能判定是等腰三角形的是( )A.∠A:∠B:∠C=1:1:3B.a:b:c=2:2:3C.∠B=50°,∠C=80°D.2∠A=∠B+∠C2.【中考·玉林】如图,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,则下列结论中不正确的是( )A.AD=AE B.DB=ECC.∠ADE=∠C D.DE= BC
1.什么是面积?物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 2.常用的面积单位有哪些?平方厘米、平方分米、平方米 cm2 dm2 m2
1.计算下面各题。2.说说分数乘整数的意义是什么。知识点1:一个数乘分数的意义
1. 列方程解决问题的意义用方程式求得应用题的未知量。2. 列方程解决问题的步骤(1)找出未知数,用字母x表示;(2)分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程;(3)解方程并检验作答。
举例说说什么是百分数,百分数与分数、比有什么联系和区别。百分数表示一个数是另一个数的百分之几,是两个数比较的结果;分数同样可以表示一个数是另一个数的几分之几这样的关系,两个数的比表示两个数想除,也表示两个数之间的比较关系,所以百分数、分数和比都能表示两个数之间的用除法比较关系,相互之间可以转化。
1.如图,已知∠BAC=100°,AD⊥BC,AB=AC.求∠B,∠C,∠BAD,∠CAD的度数.2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=DB,DE⊥AB于点E.若BC=10,且△BDC的周长为24,求AE的长.
1.如图,一个梯形可以分成两个等高的三角形,三角形①的面积是( ),三角形②的面积是 ( ),所以梯形的面积=( )。