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__篇。 3、法律服务走向基层、农村，向人民群众的日常生活延伸，律师积极参与人民调解结对子，共参与乡村、社区结对子___起;参与矛盾纠纷___起。基层法律服务工作者在构建和谐社会主题实践活动中，上街开

　　我能积极关心新老师，与新老师结对子。任职以来培养的新教师有朱微，我经常和她一起研究教材与大纲，共同面对教学中出现的疑难问题，交流教学体会，研究教学各环节的自然衔接，设计课堂提问形式等等。通过结对子活动使新毕业的老

） 　　（3）　互助：各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和贫困生结对子，和中差生结对子。该项活动请各班团支部书记记录在“学雷锋活动好人好事”记录本上。 　　（二）、具体活动　（

智慧农业”、“三权抵押”、“四位一体”、“小工程、大民生”、“五联系一帮扶”、“共产党员民族团结结对子”等创新模式，打造了体现循环发展的自治区级工业园区，实施了以10万亩绿化为主的xx河生态恢复工程，

了认识，形成局班子成员带头帮扶，党员干部积极帮扶，干部职工踊跃帮扶的良好氛围。 2、结对子联系帮扶。活动中采取结对子方式，将联系责任细化到每名工作人员，建立联系服务群众台账、走访十个家活动记录。通过走

　　5月30日：“二幼之星”比赛； 　　5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动） 　　三、活动内容与要求 　　1、幼儿诗歌表演赛

**心小学的结对子教学帮扶，制定好学期联动工作计划，做到定科、定级、定员，定期开展教学互动，把教学联动工作落到最实处，有效地提高了教师的课堂教学组织能力和教学水平，收到良好的效果，结对子老师所担教学班

众广泛参与 　　一是“机关干部进社区志愿服务活动”，按照“同创共建”的分工，所有区直机关干部到“结对子”社区，开展义务劳动和宣传发动。此项工作由组织部负责。 　　二是在中小学生中开展“小手拉大手，文明

技术论文比赛中，阿德江取得了全厂第一名的优秀成绩。这是团结的作用，这是合作的结果。这是在这次民族结对子活动中的典型，是民族之间合作的结晶。 　　俗话说“天时不如地利，地利不如人和”，只有上下同心团结向

三、建立社区单位长期结对帮扶工作机制 辖区各单位开展“扶贫帮困献爱心”活动，单位采取与贫困居民“手拉手，结对子”的方式，结合贫困居民生活实际适时开展捐资助学帮扶就业、就医、帮助解决生活困难等活动。 四、建立扶

　　4、优化课堂教学，激发学生学习兴趣大面提高教学质量。 　　四、辅导措施： 　　1、实施培优补缺工作，采用结对子，一帮一的形式让优生带动后进生，齐头并进，努力提高教学质量。 　　2、及时发现问题，及时采取不救措施，作业采用面批形式为主。

教制度，建立帮教档案，积极组织学校、社会、家庭对劣迹生、长旷生、后进生等“三生”实施联手帮教，用结对子，交朋友等方式，认真细致地做好他们的思想工作，适时适度地训诫，并帮助其解决实 际问题，把严管严教与

业信息的知识，使农民真正得到实惠，得到他们所需要的东西。 　　2．上门服务：我们设想选定几家农户结对子作示范，定时去做具体的技术指导，切实给农民做实事，掀起农民科学种田的高潮，为增加农民收入做出自己的贡献。

作 四月 1． 召开主题班会《关注共同话题——学习》。 2． 期中考试及家长会。 3． 开展一帮一结对子活动。 女：22 班 级 基 本 情 况 分 析 全班61人，男生39人，女生22人，本学期借读生3人，国家二级运动员1人。

功倍的培训效果。 　　2、开展导师带徒活动，要本着以老带新、以熟带生的原则，针对青工技能的弱项，结对子、拜师学艺。要以签订师徒结对协议的形式确立学习项目，制定学习措施，规范达标时间，然后由师傅言传身教

不运”的条规意识，鼓励职工立足本职岗位讲学习、比安全，在抓好“传、帮、带”的同时，不断完善安全“结对子”机制，从而充分发挥出“自查、互查”的监督作用，安全工作取得显著进步；其次，班组按照多联系、多沟通

实用，且都是村民学习、工作、生活的常用语，不仅要记牢记熟，还要达到会说的目的。 二是开展互帮互学结对子活动，共同学习共同提高。这样既方便了工作又促进相互进步。 三是鼓励自学成才。 在双语学习中存在的问题：

队员们： 　　大家好！ 　　今天是个喜庆的日子，我们欢聚一堂，在这里举行xx中心校和xx小手拉手结对子活动，在此我代表xx中心校的全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺，向关心支持本次活动的各级领

精选题目、自编讲义；一天辛苦下来，再晚再迟也要把当天的作业批好；为了让青年教师尽快成熟起来，她和结对子教师常常在一起探讨教研。超负荷的工作强度，精力和体力严重透支，使她的乳腺和附乳增生时常发作，附乳有

受学生和家长钱物。 十、积极组织学生参加学校的各项民族团结教育活动，组织学生开展民族团结“手拉手结对子”活动。按课表认真上好民族团结课，积极参加学校互帮互助活动。 本文档由香当网(https://www